凯凯拿起对讲机:“在吗?在吗?听得到我讲话吗?”
对讲机里传来大老师开玩笑的声音:“不在了。”
Justin跟着起哄:“已读。”
笔笔姐笑着插话:“乱回。”
凯凯无视他们的话,正色道:“喂?你们那个宿舍有没有四张照片,她们手势都是什么?”
“手势?”笔笔的声音里带着疑惑。
何老师接过对讲机,问得详细一些:“请问两个人坐在一个沙发上,戴眼镜的那个女孩的手势是什么?”
对讲机那边安静了几秒,然后笔笔的声音传来:“比的是ok。”
“谢谢!”何老师记下,又问,“然后有四个个人站起来,站在最左边的女生,她比的什么手势?”
大老师的声音传来:“2。”
“有一个女孩单独坐在一个椅子上,她比的什么手势?”何老师继续问。
那边一阵窸窸窣窣,然后笔笔说:“不知道!”
允安想了想:“那就是一样的,是零?”
何老师点头,又问最后一个:“请问四个人坐在一起的,中间的那个穿黑衣服的人,比的什么手势?”
“3。”笔笔答。
“啊?”幂姐愣了一下。
允安追问:“这手势是哪一种三呀?”
何老师拿起对讲机,描述得更详细些:“麻烦再帮我们看一下,四个人坐在红色的沙发上,中间那个人。你们刚才说比的三,它是ok三;还是旁边的两个手指弯下去,中间三个比出来的三?”
那边传来Justin的声音,“你们知道摇滚乐吗?”
笔笔补充:“她是摇滚乐中rock and roll的手势。”
允安和幂姐对视一眼,同时伸出手,比出个经典的摇滚手势——大拇指、食指和小指伸直,中间两指弯曲。
“那顺序是……”何老师问。
对讲机那边,Justin说:“等一下!”
“嗯嗯。”何老师耐心等待。
过了几分钟,对讲机里再次传来Justin的声音:“你们试一下3203。”
何老师看了看铁盒上的密码锁,无奈道:“我们是五个数字的密码。”
“啊?五个数字!”笔笔的声音里带着不解。
幂姐指着照片 ,“这张图的手势=8是什么意思?”
允安皱眉思索:“这就跟密码有什么关系呢?”
何老师拿起对讲机,把这个信息告诉那边:“我们有一个信息,四个人坐在沙发上的那张照片,有标注了一个特别的指示,叫做等于八。”
对讲机里一阵沉默,大概那边正在紧急解题。
允安看着何老师,小声说:“我们等等他们吧。”
何老师点点头,目光落在她脸上,忽然注意到她头发上沾了一点蛛网,他伸手轻轻的帮她摘掉。
允安感觉到他的动作,抬头看他,眼里带着不解。
“沾到蜘蛛网了。”何老师轻声解释,指尖在她发梢掠过。
“哦~”允安乖乖地没动,等何老师摘完后弯着眼睛说:“谢谢炅炅~”
幂姐和凯凯专注地盯着铁盒,对身后的小互动一无所知。
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