何老师尝试着轻轻一推那扇看似紧闭的门——“吱呀”一声，门竟应声开了，根本未曾上锁。
“这门……根本没锁啊。”何老师有些意外。
“有……有人吗？”允安和若昀这两个“难兄难妹”，几乎是异口同声，用带着气音、小心翼翼的音量朝门内的黑暗发问，仿佛生怕惊扰了什么。
何老师探头感受了一下：“没人，一片漆黑。我先找找灯的开关在哪儿？”
然而，就在他们全部踏入画室，身后的门缓缓自动关上之后——“啪”！头顶的灯光骤然亮起，瞬间驱散了所有黑暗，将整个房间照得亮如白昼。
突如其来的光明让所有人都下意识地眯了眯眼，随即，那紧绷到极致的恐惧氛围如同被戳破的气球一样迅速消散。
允安长长地呼出了一口气，感觉僵硬的四肢都恢复了活力：“妈呀，终于重见光明了！”她随即注意到门边的提示，“哦~，原来这是个自动感应的灯，关门就亮。”
有了光，他们这才得以仔细打量这个房间。四壁贴满了素描画像，赫然是密逃五子的面容。
“咦，这个不是伦伦吗？”何老师指着其中一幅。
“这个是幂姐！”允安也认出了另一幅。但允安仔细一看，这些画像透着一股说不出的怪异。
墙上还有一行醒目的、带着恨意的大字：“你们都是坏蛋的化身！我会将你们关在画室隔壁的雕塑室！”
“你们看，”允安敏锐地指出了违和感，“这些画像上的五官，感觉怪怪的，好像……并不是他们本人真正的五官？”
何老师经允安提醒，也仔细端详起来：“对诶，是有点不对劲，像是拼凑起来的。”
“这上面还贴了很多他们的个人信息和照片。”允安补充道，感觉线索好混乱。
何老师摸着下巴思考：“把这些贴在这里，意义是什么呢？”
昊然思路清晰，将大家的注意力拉回主线任务：“我们是不是得在这里找到那个雕塑室的出入卡？海报上不是说，把卡放在画室的储物柜吗？这里是画室，那么卡应该就在这里。”
“对！”何老师立刻赞同，一锤定音，“我们的目标很明确——在画室里，找到通往雕塑室的关键卡片！大家分头找找！”
在画室略显昏黄的灯光下，昊然指着墙边一排尘封的储物柜，语气笃定：“按照海报提示，我们要找的校门出入卡，应该就在这些柜子里。”
经过一番细致的搜寻与线索拼凑，一个名为“陶小凡”的学生的悲惨经历逐渐浮出水面。
他因不明原因与大学失之交臂，在废弃的校园里找到了那张被遗忘的校门出入卡，便将这所空无一人的学校当作了自己的藏身之所，成为了那个神秘的“怪物”。
“炅炅你看看这个……”允安从一堆杂物中翻出一个旧对讲机的购买凭证，日期指向一个特殊的日子，“陶小凡他在MG17年的愚人节，买了这个对讲机。”
何老师将所有线索串联起来，得出结论：“所以，陶小凡，就是我们一直在找的‘怪物’。”
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