也就是双脚踩在杭州外国语学校校门口斑驳泛黄的水泥地面上，鼻尖裹着校门口梧桐树混着粉笔灰的味道那一刻起，金有根心底猛地燃起一簇烧得五脏六腑发烫的烈火。
他心底偏执笃定，这辈子只深耕英语这一门学科。
至于语文、数学、理化所有文化课，在他眼里全是无关紧要的附属科目。
只要期末堪堪及格，不扣德育总分、不拖学籍后腿就足够，半分多余精力都不值得耗费。
彼时距离新学期正式开课还有小半个月空档。
就算按期开课，校内统一讲授的也全是最基础的音标、简易单词，浅薄的课本内容，根本填不满金有根暴涨的求知欲。
更掣肘学习进度的是，七十年代中期全城中小学统一响应**学农学工集体号召**。
校方直接砍掉大半文化课课时，把大把在校时间全部划归劳动研学课程。
要么统一列队徒步三四公里，去往城郊集体农场薅草插秧、喂食肉猪、清理畜舍粪污。
要么进驻街道国营加工厂，搬运散装物料、分拣半成品零件、打扫车间卫生，干最繁重的体力杂活。
正经坐在教室读书听课，反倒成了极其奢侈的事，一周排满课表，纯文化课顶多两节。
好不容易等来一节文化课，教室里也永远做不到安稳授课。
当下全社会**读书无用论风气泛滥横行**，大半学生打心底觉得读书无用。
比起枯坐教室啃书本，辍学进厂务工、下地挣工分，才是实打实养活自己的出路。
课堂之上，后排男生扎堆起哄打闹，课桌底下传烟递零食。
邻座女生凑头扎堆闲聊街坊琐事、新款布衣款式，嬉笑音量完全盖过讲台讲课声。
甚至还有胆大男生直接在教室内追逐跑动，踢翻板凳、磕碰课桌的脆响此起彼伏。
讲台上任课老师攥紧褪色课本，眉心拧成死结，眼底满是无力与疲惫。
碍于校风大势、学生抱团顽劣，校方不敢从重处分学生，老师根本无力管束课堂乱象。
最后只能无奈合上课本，通篇念诵空洞口号、制式套话，勉强压住躁动人群，苟住基础课堂秩序。
完整知识点半字不讲，文化课早已名存实亡。
金有根天生骨子里嗜学，心性沉静，厌恶浑浑度日。
他看着周遭同窗虚度光阴、自甘堕落，自己一心深耕英语，却无名师解惑、无优质资料自学。
焦灼感日夜啃噬心神，白天劳动走神发呆，夜里平躺硬板床上辗转反侧，被褥都被他无意识攥出褶皱。
他走遍校内图书室、教工边角资料柜，翻遍存量外文小册子，依旧找不到进阶学习门路，彻底陷入求学死局。
就在金有根近乎绝望，打算自掏微薄生活费，托校外路人代购外文小册子自学时。
校内英语任课陈老师，主动找上了独来独往的他。
这位陈老师是全校稀缺**科班外语统招毕业生**，早年受过正统外文口语训练，底子远超校内代课杂牌教师。
这些日子他冷眼观察许久，全校数百学生，唯有金有根劳动间隙背单词、课间角落读课文，眼神纯粹痴狂，全无半点跟风混日子的浮躁。
惜才之心作祟，陈老师甘愿顶着私下培优、偏心学生的非议风险。
每日午休教工清场、傍晚劳动收工后，偷偷给金有根一对一开专属小灶。
密闭教工办公室拉上洗得发白的深蓝遮光窗帘，避开巡查教工视线。
陈老师俯身拆解高阶语法逻辑，补充课本完全没有的涉外实用句型、商务书面词汇。
捏住金有根发音不准的舌尖，逐词校正连读语调，手把手打磨标准化口语发音。
金有根本身悟性极强，再加废寝忘食死磕苦练，叠加名师专属带教。
他的英语水平呈断崖式暴涨，短短两个月，稳压同年级所有学生。
就连高三备考毕业班的尖子生，外文读写、口语能力，都远不及金有根。
某次校内教工外文随堂测评，金有根即兴全英文自述见闻，用词地道语调流畅，听得陈老师当场点头动容，当众直言其天赋罕见。
外语实力登顶全校之后，金有根对待其余学科的态度，愈发淡漠敷衍，毫不掩饰。
这份明目张胆的偏科，狠狠戳中一众科任老师的自尊心。
尤其是兼任班主任的语文老师，还有带班数学老师，对金有根积攒了满心忌惮与不满。
两人从教十余年，从未见过如此厚此薄彼、轻视本学科的偏执学生。
金有根全然不在意各科老师的冷眼、约谈与暗中针对。
他精准拆分碎片化时间，把每一分空闲，全部划拨给英语深耕。
枯燥语文课上，语文老师板书文言实词，粉笔敲击黑板哒哒作响。
金有根永远埋首课桌之下，摊开泛黄外文手抄本，默背长难单词，笔尖不停抄写句式。
数学课推演几何辅助线，全班低头演算习题，他侧身靠墙默读外文短文，两耳隔绝所有讲课声。
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