耳机里的录音还在循环,我站在练习室中央,右手随着节拍器落下。一遍又一遍,动作已经不再生硬。昨晚练到太晚,肩膀有些发沉,手臂也隐隐发酸,但我没停。每一个音符的进出,每一次呼吸的转换,我都逼自己再准一点。
灯光照在钢琴上,反射出一道细长的光带,横在地板上。我盯着那道光,像一条线,把我从昨天拉到了今天。
门被推开的声音传来,林悦走进来,手里抱着一叠资料。她扫了一眼练习区,目光落在我身上,没说话,只是点了点头,走向控制台。
我摘下耳机,走过去,把U盘递给她。“这是我昨晚录的完整版,节奏部分重新调整过。”声音比我自己预想的要稳,“刚才又走了两遍,手和声能对上了。”
她接过U盘,插进电脑,调出波形图看了几秒,眉头微动,但没评价。只说:“所有人,九点考核,十分钟后准备。”
我的心跳快了一拍。
转身回到位置时,其他训练生陆续进来,气氛明显不一样了。没人说话,但空气里有种紧绷的安静。有人反复清嗓,有人低头看谱,还有人不停地活动手指,像是在热身。
我打开包,拿出笔记本,翻到最后一页。上面是我昨晚重新画的节奏分解图,每一小节都拆得极细,连换气点都标了颜色。我用指尖顺着线条划了一遍,确认没有遗漏。
“姜美丽。”林悦的声音突然响起,“你第一个。”
我抬起头。
“别紧张。”她说,语气依旧平淡,“就唱昨天定的那段副歌,带动作走位,限时两分钟。”
我应了一声,站起身,走向麦克风。路过镜子时,瞥见自己的脸有点白,但眼神是亮的。
音乐响起前的几秒,心跳得厉害。我闭了闭眼,想起养父送我来训练那天说的话:“你嗓子天生会讲故事,唱出来就行。”
前奏切入,我睁开眼,右手抬起,第一拍准时落下。
声音出来的时候,我很清楚——这次不一样了。
气息稳,音准准,每一个字都落在该在的位置。第七小节的三连音来了,手腕提前半压,控制下落节奏,三个音等距滑出,没有抢,也没有拖。连最难的那个跨小节连线,也被我用呼吸撑住了。
走位同步进行。两步侧移,转身,抬手,每一个动作都卡在节拍上。我不再是机械地模仿,而是真的在“演”这首歌。情绪跟着旋律走,不是刻意表现,而是自然流露。
最后一个音收尾,我停住,手缓缓放下。
练习室很静。
我站着没动,等反应。
林悦坐在控制台后,正在回放录音。她的手指在键盘上敲了几下,调出数据图表。然后,她翻开我之前的练习记录本,一页页翻过去,最后停在昨晚我交的那张节奏标注纸上。
她抬头,看着我。
“进步很明显。”她说,声音依旧没什么起伏,但用的是肯定句,“尤其是复合节奏段的处理,比上周强太多。”
我喉咙动了一下,没说话。
“不只是技术。”她继续说,“你开始懂得用身体配合表达,而不是光靠嗓子喊。这是个好转变。”
我低下头,咬了下嘴唇,又很快松开。
“其他人呢?”她转头看向练习区,“有没有人听出来,她刚才哪一段最稳?”
没人回答。
“第七小节。”一个男声开口,“三连音接切分,她没乱。”
“对。”林悦点头,“而且她用了呼吸锚点,不是靠手硬卡。这种细节,练不出来,是悟出来的。”
我抬起头,看见几个人正看着我,眼神不再是之前的疏离,而是带着一点认真。
“姜美丽这段时间的进步有目共睹。”林悦合上本子,声音清晰,“她不是最有天赋的,但一定是最肯下功夫的。值得表扬。”
这句话落下,我胸口一热,眼眶有点发胀。
我没哭,只是低头看着脚尖,手指轻轻捏了下裤缝。
有人轻轻鼓了两下掌,接着是第二下,第三下。不多,但确实有人在为我鼓掌。
林悦看了我一眼,说:“回去整理一下笔记,明天开始加一组动态节奏组合训练,难度会提升。”
“好。”我说,声音有点哑,但很坚定。
她起身收拾东西,临走前顿了顿,又回头:“那个节奏图,可以留着。下次教新人的时候,也许能用上。”
我怔了一下,抬头看她,她已经推门出去了。
练习室空了一半,剩下的人三三两两地收拾东西。我坐回角落,翻开笔记本,手指抚过那张被撕掉一页的纸。边缘还留着撕痕,但内容我已经记在心里了。
我把笔盖拧上,放进包里,然后把U盘小心地夹进笔记本内页。刚合上,余光看见走廊外站着一个人。
关毅。
他靠在玻璃门外,双手插在口袋里,目光透过玻璃落在我身上。没进来,也没走。只是静静地看着。
我愣了一下,下意识站起来。
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