文创工坊的小周支起体验台，教大家用滴胶制作“微缩雅珠”：在透明胶里封进自己写的诗句，再嵌上极小的荷形饰物。有对金婚老人写下“五十年相携，如珠藏诗里”，封胶时特意加了点从红树康桥带回的泥沙，“让我们的故事也沾点文气，像这颗老珠那样，越久越亮”。
文物修复师带来了特制的光谱仪，将珠内的微雕诗句逐字扫描存档。当屏幕上显出《上山采蘼芜》的“新人虽言好”时，与数据库里民国抄本的字迹比对，重合度竟达百分之九十八。“这是‘文脉的基因’。”修复师调整着焦距，“微雕的刀痕里还残留着朱砂，与碧玉胭脂盒里的成分完全一致，她是把自己的心意也刻进了珠子。”
暮色漫进书院时，众人围着展台唱新编的《珠韵歌》，歌词里既有“珠藏旧岁诗千首”的古韵，也有“光映今朝月一轮”的新声。老掌柜忽然从怀里掏出个小锦袋，里面是颗极小的珍珠，说“这是雅珠的‘子珠’，当年从母珠里自然脱落，藏着《凰赋》的收尾句”。他将子珠放在母珠旁，两珠的光晕立刻相融，在展台上拼出完整的“毓文雅珠”印章，像把两世的圆满都聚在了光里。
离开展会前，孩子们将自己做的“雅珠”系在书院的梅树上。穿校服的男生仰着脖子看珠光在枝桠间流动，忽然说：“我知道为什么叫‘毓文’了——毓是孕育，文是文字，就像这颗珠，既藏着老的，也等着我们添新的。”他手里的笔记本上，新写的诗句旁画着颗正在发光的珍珠，珠内的小人举着竹笔，笔尖连着条光带，通向星空。
回到诗滢轩时，炉上的水刚好烧开，水汽漫过博古架，在珍珠表面凝成细小的珠。沐荷将子珠轻轻嵌进母珠旁的凹槽，两珠相触的瞬间，案头的青铜镜忽然亮起，镜内映出幅新的图景：未来的孩子们围着展柜，指着雅珠讲解其中的诗句，他们的课本封面上，印着颗更大的珍珠，珠内的并蒂莲已经开花，花瓣上写满了新的诗行。
案头的雅珠在暗夜里流转着光晕，珠内的微雕诗句与《诗脉新篇》的字迹渐渐重合。沐荷知道，毓文雅珠的故事才刚刚开始——那些珠内的诗、光里的字、手里的簪，都不是凝固的圆满，是文字的新韵在孕育，是诗的新芽在生长，是百年前的“珠映文心”，终成此刻的“文润珠华”。
晨光漫进画室时，第一缕阳光透过雅珠，在宣纸上投下朵并蒂莲，花瓣的纹路里既有《玉台新咏》的墨痕，也有孩子们的铅笔印，花心处的光斑拼成“永续”二字，像把两世的期盼都融在了晨光里。沐荷望着那光，忽然听见珠内的微雕在轻轻颤动，很柔，却比珠辉更有力量，像无数个孕育的心跳，在往更暖的人间去——不是要封存过去，是要让老珍珠认得新诗句，让微雕容得下新故事，像这颗毓文雅珠，既带着清代的温润，也藏着未来的光亮，永远在时光里，映着最真的字。
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