早稻正月育苗、二月插秧、五月收（公历二月到六月），晚稻六月插秧、九月收（公历七月到十月）。
七月份前后百姓刚将晚稻种上，也能有时间好好学学这健身操。
唯一有些为难的便是江南地区了。
早稻插秧在三月下到四月上（公历四月下旬到五月上旬），早稻收割在六月下至七月上（公历七月下旬到八月上旬）。
晚稻插秧则是在七月中至七月下（公历八月中旬到八月下旬）。
可谓是紧赶慢赶着种稻，这学健身操的时间怕是要比华北和岭南晚一些了。
解决完这健身操的事，接下来便是如何往下实行。
在场的诸位大臣纷纷各抒己见，行省层面很快定下了大概的策略。
至于小燕子三人，她们对朝廷之事并不了解，今天来也更多是以学习为主。
所以最大大咧咧的小燕子也始终安静的不发一语。
行省的总督/巡抚，将政策纳入地方政绩考核，责令府县执行。
同时还需提督学政，监督各府州县官学、书院推广识字教育，选拔基层教员。
健身操则由驻防将军也就是八旗地区，率先推行，起到示范作用。
见皇上听完这些还没开口让大家回去的意思，不知是真的想听，还是想让小燕子三人多知晓些。
不过殿内各位也不是虚架子，都是有真才实学的，所以将下面的可行举措也说了个大概。
识字和健身操不可混为一谈，识字上府/州/县的负责人知府/知州/知县可以设立官办的‘蒙学堂’。
不必独立，依附于县学便好，蒙学堂里可以减免贫困子弟学费、刊印教材分发至里甲等等。
乡镇上的负责人乡绅、里长、保甲长则可利用祠堂、庙宇开设义学。
动员本地童生、落第秀才任教，农闲时组织夜间识字班。
村落/宗族的族长、耆老依靠宗族设立族学，也可以鼓励子弟入学。
将识字能力纳入族规奖励，比如如祭祖时表彰等等。
这些要是能实施开来，也能为小燕子三人开的女子为主的学堂减轻压力。
毕竟她们三人领头的学堂，也是要招收真正贫寒人家的男子的。
健身操的普及涉及可能‘聚众作乱’这一条，所以说起时反而更谨慎些。
县城的负责人县丞、教谕可以在官学、驿站、市集张贴操法图示，并且定期组织民众观摩兵丁演练。
乡村的保甲长、团练教头在农闲时鸣锣召集村民，由退伍兵丁或乡勇带队练习。
也可与节庆，比如庙会结合推广。
八旗驻防地的佐领、骁骑校在旗营每日操练时要允许汉民围观学习，同时还要选派旗丁至民区教学。
一层层下分的同时还有监督机制，比如保甲连坐！
十户为一组，互相督促参与健身操，规避‘聚众作乱’的嫌疑。
关于识字方面自然也有，省级官员巡视时抽考民众识字率、计入考核考绩等等。
有监督自然也有激励。
比如对推广成效好的州县官员优先升迁，乡绅赐‘乐善好施’的匾额。
百姓识字达标可减免部分徭役，体操优秀者获农具、盐布等实物。
...
众人集思广益下，竟然将事情讨论的七七八八，不过这样一来也过了午膳时间。
皇上索性将人都留下设了宴席，同时让众人去准备着，只待过了年节便开始实施。
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PS：历史上乾隆时期曾推广《圣谕广训》宣讲（每月两次），证明基层教化体系有效。
而导引术在民间本就存在（如少林拳、太极拳雏形），嫁接官方版本有一定基础。
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