作为一个刚转学过来的新同学，小美深深体会到，在这个完全陌生的环境中，能遇到像她们这样两位充满善意的朋友，是多么难得的好运气。在小美看来，在这个全新的班级里，除了班主任倪老师之外，她们俩是她唯一能够感受到亲切和温暖的存在。
袁红和许翠玲并没有因为方小美是转校生而对她有任何的冷落或区别对待，反而一开始就热情地接纳了她，并用实际行动展示了同学之间那份淳朴而真诚的情谊与关怀。
“方小美你好！我叫袁红，以后语文学习上遇到不懂的地方，就有劳你这课代表多多帮助了。”
“对了，你要是有什么事，也可以来找我帮忙，同学之间，不就是应该互帮互助嘛。”第一天的晨读课一结束，袁红就跑到小美跟前同她打招呼介绍起了自己，这一友善的举动犹如一股暖流，让小美在新班级中感受到了温暖，也更加坚定了尽快融入并立足于这个集体的信心。
就这样，在袁红和许翠玲两个好朋友的陪伴和支持下，小美慢慢适应了新环境，并逐渐在这个班级中找到了归属感。她深深感谢并珍视与这两位好友之间建立起来的友谊纽带。并相信在未来的日子里，她们将一起面对各种挑战，共同进步，一起书写属于她们的那份美好记忆。
小美与袁红家住的并不远，从她家出发，向左走至转盘街，再向北走一段不宽的土路，就到了袁红家所在的那条巷子。放学后小美也常去袁红家玩。她父母多数时间都不在，家里经常只有她和刚上初一的妹妹。袁红的哥哥大她两岁，因为没考上高中，整天与一群同龄的朋友在外面玩耍，很少回家。袁红家的生活条件可比小美家好多了，每次去小美都能品尝到一些家里吃不到的零食。因为没有大人在也感到非常自在和随意。有时小美也会跟着袁红去她外婆家玩。老人与小儿一家住在一起，每天帮忙做饭和照料两个刚上小学的孙子。老太太善良热情，一去了就让她们上炕头去玩，并好吃好喝招待外孙女和她的同学。
“快吃吧，不然我姥姥又说我不会待客了。”袁红一边督促伙伴吃桌上的小吃，一边问:“姥姥，我舅舅他们去哪了？今儿不休息吗?”
“带着孩子去他丈人家了，俩口子最近不知又在鼓捣啥，昨晚还让我把这间屋子腾出来，说他们那间临街要用来当小卖铺。”
老人摇摇头，无奈说道。
“他们怎能这样?这事和我爸妈商量了吗？”袁红不由愤然道:“再说，您从这儿搬出去住哪儿？”
“还能住哪儿，当然是西屋放杂物的小房了。”
听她姥姥这样说，袁红的火腾的一下就上来了。
“还反了他们了，这三间房本来就是您和我姥爷的啊，即便我姥爷不在了，还是您自己的，他们已经占了两间，现在又想霸占最后一间！不行，我得回去找我爸妈来问问他们想干啥！”
袁红蹭一下跳下炕，鞋都没穿就要奔出门，小美赶紧下地一边穿鞋，一边招呼伙伴穿鞋。
“姥姥，我先走了，您先别急啊，我爸妈他们一定会有办法的。”袁红穿上鞋后，忙去安慰坐在炕头上抹着眼泪的姥姥。
“小美，你先回家吧，我得去我妈单位一趟。”等两人心情沉重的出了大门后，袁红情绪低落的对小美说道。
“要我和你一起去?”小美有些不放心问道。
“不用，我一个人骑车快一些，再说你都出来这么长时间了，回去吧。”袁红拍拍她的肩头说。
“那你妹妹一个人在家行吗？”小美提醒她道。
“呃，差点忘了，我这就回去，带上她一起去。”
“那好，路上骑车慢点，我先回去了。”小美突然想起还得回去挑水，只能和袁红道别。后来听袁红说，在她父母的干预下，她姥姥总算保住了自己的那间屋子。不过小美感到欣慰的同时也不禁为老人的未来生活捏一把汗，不知往后还会不会再出现类似的情况呢?
许翠玲家中的兄弟姐妹众多，她在家排行老三，上有兄姐，下有弟妹，比小美家还多出一苗人。尽管徐翠玲母亲只是在冰棍厂当工人，但她的善良和热情深受街坊邻里的喜欢。在炎炎夏日里，她母亲总会用当天卖剩下的冰棍招待来访的小朋友，所以小美喜欢在暑假去许翠玲家玩。
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