辰阳深知，青岩镇法术学院若要成为守护大众的坚实力量，培养出各系顶尖的优秀弟子至关重要。于是，他决定在每系都广招有天赋的弟子，并计划一年后选出本系的大弟子，作为该系的最强代表。这一决定犹如在平静的湖面投入巨石，瞬间激起千层浪，各系的老师们立刻行动起来。
青林长老负责的青木系，以其与自然亲近、注重生命活力的特点吸引了众多向往自然和谐的学子。青林长老带领着几位青木系的骨干教师，穿梭于青岩镇周边的各个村落和城镇。他们在森林中设置了特殊的测试场地，以检验前来报名的学子对自然气息的感知能力。
在一处山谷中，一位名叫林风的少年引起了青林长老的注意。林风站在一片草地上，周围的花草仿佛受到某种无形力量的牵引，轻轻摇曳着身姿，向他靠拢。青林长老微笑着点头，他知道，林风对木元素的亲和力极高。经过进一步的测试，林风展现出了在操控藤蔓和治愈法术上的天赋。青林长老毫不犹豫地将林风纳入青木系。
与此同时，炎心老师在南明火系的招生过程中，将测试场地选在了一座小型火山附近。她要求前来报名的学子展现出对火焰的掌控能力。一个叫炎烈的少年，面对熊熊燃烧的火焰，不仅没有丝毫畏惧，反而能够运用自身的魔力，让火焰按照他的心意变幻出各种形态，时而如凶猛的火狮，时而如灵动的火鸟。炎心老师大喜过望，当下便确定炎烈为南明火系的重点培养对象。
铸剑翁在庚金系的招生中，将地点设在了他曾经锻造宝剑的矿山。他设置了重重考验，包括对金属矿石的辨别、对金属元素的提炼以及利用金属元素打造简单器具的能力。一个叫铁铮的年轻人脱颖而出，他能够敏锐地感知矿石中蕴含的金属力量，并且在短时间内将矿石提炼成纯度极高的金属，并打造出一把锋利的匕首。铸剑翁对铁铮的表现赞不绝口，认为他在庚金法术的修炼上极具潜力。
冰澜老师的北玄水系招生地点选在一处寒冷的冰湖。她测试学子们对水元素的操控以及在极寒环境下的法术施展能力。一位名叫雪瑶的少女，在冰面上翩翩起舞，随着她的舞动，湖水竟凝结成了一朵朵晶莹剔透的冰花，围绕着她旋转。冰澜老师被雪瑶的天赋所打动，将她收入北玄水系。
逸风老师在巽风系的招生中，选择了一处风口。他要求学子们展示对风元素的感知和操控能力。一个叫飞扬的少年，能够借助风力让自己悬浮在空中，并且随意改变飞行的方向，还能操控风刃精准地切割目标。逸风老师对飞扬的天赋十分欣赏，将他招入巽风系。
厚土老师在坤土系的招生过程中，在一片农田里设置了测试项目。学子们需要展示对土地的操控能力，包括让土地隆起、凹陷，以及利用土壤肥力催生植物生长。一个叫润土的青年表现出色，他能够轻松地让土地按照他的意愿变化，并且在短时间内让一片荒芜的土地长出茂盛的庄稼。厚土老师对润土的能力非常满意，将他纳入坤土系。
山岩老师在艮山系的招生地点选在了一座山脉脚下。他考验学子们对山石的操控和在山脉环境中的适应能力。一个叫石磊的少年，能够轻易地让巨石移动，并且巧妙地利用山脉的地形隐藏自己的身形。山岩老师看到石磊的表现后，认为他是艮山系不可多得的人才，将他招入系中。
银锋老师在乾金属性系的招生中，将测试场地设在了那座金属城堡。他要求学子们展现对金属力量的激发和运用能力。一个叫金阳的年轻人，能够将金属元素凝聚成各种强大的武器，并且运用金属共鸣的原理，发出强大的攻击波。银锋老师对金阳的天赋极为赞赏，将他招入乾金属性系。
随着各系新生的陆续加入，青岩镇法术学院迎来了新的活力。学院内充满了年轻学子们充满朝气的身影，他们怀揣着对法术的热爱和守护家园的梦想，开始了在学院的学习生涯。
为了让新生们尽快适应学院的生活和学习节奏，各系老师都制定了详细的教学计划。青林长老为青木系的学生们安排了丰富的课程，包括木元素感知与沟通、藤蔓操控技巧、植物治愈法术等。他带领学生们深入森林，让他们亲身感受自然的力量，与树木、花草建立更紧密的联系。
炎心老师则为南明火系的学生们设计了高强度的训练课程，从基础的火焰凝聚、压缩，到高级的火焰形态变化和组合攻击法术。她在训练场上设置了各种障碍和目标，让学生们在实战模拟中不断提升对火焰法术的运用能力。
铸剑翁在庚金系的教学中，不仅注重法术的传授，还强调锻造技巧与法术的结合。他教导学生们如何将庚金法术融入到武器锻造中，打造出更具威力的法宝。学生们在矿山和锻造坊中刻苦学习，尝试着将金属元素的力量发挥到极致。
冰澜老师在北玄水系的教学中，注重培养学生们对水元素的细腻操控。她让学生们在冰湖和溪流边修炼，学习如何将水凝聚成冰，如何操控水流进行攻击和防御，以及如何利用水元素的特性进行治疗和净化。
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