听到“林萌萌”三个字，为首的男人心中一动，说道：“能麻烦您带我们去见见这个林萌萌小朋友吗？”
老师点了点头，带着他们来到了教室。此时，林萌萌正坐在座位上，拿着彩笔画画。看到一群陌生人走进来，她好奇地抬起头，大眼睛忽闪忽闪地看着他们。
为首的男人蹲下身子，尽量温和地问道：“小朋友，你叫林萌萌吗？”林萌萌点了点头，奶声奶气地说：“叔叔好，我是林萌萌。”
男人看着林萌萌天真无邪的模样，实在难以想象，这个三岁的小女娃会和基地的异常情况有关。但他还是耐心地问道：“萌萌，今天有没有发生什么奇怪的事情呀？比如听到什么奇怪的声音，或者看到什么奇怪的东西？”
林萌萌歪着脑袋想了想，说道：“有呀，今天萌萌脑袋里有个声音说话，还出现了好多花花绿绿的东西，萌萌一点都看不懂。”说着，她还指了指自己的小脑袋。
男人心中一惊，看来果然和林萌萌有关。他继续问道：“那萌萌，你还记得那些花花绿绿的东西是什么样子的吗？能不能给叔叔讲讲？”
林萌萌放下手中的画笔，小手在空中比划着，说道：“就是有好多线条，还有一些方块，萌萌点了一下，它们就变啦。”
男人听着林萌萌的描述，心中已经确定，基地的异常情况十有八九就是林萌萌造成的。但一个三岁的孩子怎么会引发如此复杂的系统异常，还出现了跨时代的军工武器模型，这一切都让他感到匪夷所思。
就在这时，林萌萌的脑海中军工系统又有了新的动静，只见系统界面上出现了一个任务提示：“解锁初级军工知识，帮助科研人员完善武器模型设计，奖励：军工点数100点，可用于兑换系统物品。”
林萌萌看到任务提示，小眼睛一亮，问道：“什么是军工点数呀？可以买糖吃吗？”系统冰冷的声音回答道：“军工点数可在系统商城兑换各类军工相关物品，不可用于购买食物。”
林萌萌有些失望，但又想到能帮助叔叔们，还是奶声奶气地说：“叔叔，萌萌可以帮你们哦，萌萌脑袋里的东西可以让那个奇怪的模型变得更好看。”
男人惊喜万分，他意识到，这个三岁的小女娃说不定真的能解开基地的谜团，还能助力军工科研的发展。但他也知道，此事重大，必须马上汇报给李教授。
他拿出手机，迅速将情况告知了李教授。李教授在电话那头激动地说：“一定要保护好这个孩子，千万不能让她受到任何伤害。我马上赶来幼儿园。”
挂了电话，男人看着林萌萌，笑着说：“萌萌真乖，那等会儿有个爷爷来，萌萌要把刚才和叔叔说的话，再和爷爷说一遍，好不好呀？”林萌萌用力地点点头，说道：“好呀，萌萌最喜欢和爷爷说话啦。”
不多时，李教授赶到了幼儿园。他看到林萌萌，心中满是疑惑和好奇。这个看起来天真可爱的三岁小女孩，真的是引发基地系统异常的关键人物吗？
李教授蹲下身子，亲切地问道：“萌萌小朋友，你能再和爷爷讲讲，你脑袋里那些奇怪的东西是怎么回事吗？”林萌萌便又把之前的事情详细地说了一遍，还说自己能帮他们让那个奇怪的模型变得更好。
李教授听后，心中既兴奋又担忧。兴奋的是，如果林萌萌真的能借助那个神秘系统帮助完善武器模型，那将是国家军工事业的重大突破；担忧的是，这个神秘系统来历不明，会不会给林萌萌带来危险。
但事已至此，也只能走一步看一步了。李教授决定，先将林萌萌带回基地，在确保她安全的前提下，尝试借助她和军工系统的力量，完善那个跨时代的武器模型。
就这样，三岁的林萌萌，在懵懵懂懂中，即将开启一段与军工科研紧密相连的奇妙旅程，而等待她的，又将是怎样的未知与挑战呢？
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