培训团队筹备好后，就开始了人员培训，鸿儒家的几个孩子静儿，雯雯 释超三个孩子都被鸿儒带去接受了部队封闭式培训学习。
正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的年纪。对于微机操作的学习，他们表现出了极大的兴趣和热情。尽管当时还没有Windows操作系统，他们需要学习的是相对复杂的DOS系统，需要记住各种代码和命令，但孩子们凭借着聪明的头脑和不懈的努力，很快就掌握了基本的操作技巧。
静儿是其中的一个孩子，她正在读初一。虽然年纪最小，但她学习起来却丝毫不含糊。她认真听讲，反复练习，很快就能够熟练地使用DOS系统进行一些简单的操作。带他的老师也是很认可她，让她自己充满了成就感。
雯雯的英文本来就不错。在学习微机操作的过程中，她能够更好地理解一些英文的命令和提示，这让她在学习上更加得心应手。她还主动去查阅一些英文资料，拓展自己的知识面，为将来的学习和发展打下了坚实的基础。
释超是孩子们中的佼佼者，他的学习能力非常强，很快就掌握了微机操作的精髓。然而，释超在学习的过程中，却有些不安分。他所在的培训地点是在部队内部，每天住在部队里，部队严谨有序、充满活力的氛围深深吸引了他。每当去食堂打饭的时候，他都会看到部队官兵们在打饭前整齐地排队唱歌，那嘹亮的歌声、昂扬的斗志让他心潮澎湃，心生羡慕。
当大家围坐在餐桌旁开始享用美食时，释超那双明亮而灵动的眼睛便不停地转动着，似乎在寻找着什么特别的目标。果不其然，没一会儿功夫，他便瞅准时机，满脸堆笑地凑到一旁的官兵身旁，热情地与他们打起招呼来。
只见释超十分自然且熟络地开启话题，从简单的问候逐渐深入到询问部队日常生活以及训练状况等方面。那些官兵们起初或许还有些惊讶于这个陌生人如此主动的举动，但感受到释超真诚友善的态度后，也纷纷放下心防，饶有兴致地回应起他的问题，并分享起自己在军中的种种经历。
就在这你来我往的交流之中，释超成功地融入了官兵们的圈子，与他们相谈甚欢。不仅如此，他还幸运地结识了一位年轻的新兵。这位新兵虽然年纪与释超相差无几，但已然凭借自身过硬的素质和顽强的毅力成长为一名优秀且合格的军人。
二人一见如故，仿佛多年未见的老友一般迅速拉近了彼此之间的距离。新兵毫无保留地向释超述说着自己一路走来的军旅生涯：那日复一日艰苦卓绝的高强度训练；与战友们并肩作战所培养出的深厚情谊；还有肩负着保卫国家和人民安全那份沉甸甸却又无比神圣的使命感……每一句话都如同一把火炬，点燃了释超内心深处对于部队生活的无限憧憬与渴望。
听着新兵那生动形象且绘声绘色地描述，释超那双原本就不小的眼睛瞪得犹如铜铃一般大，目光如炬，全神贯注地倾听着对方口中所讲述的每一个细节。
随着故事情节的发展，释超的表情也不断发生着变化。当听到那些紧张刺激的部分时，他的眉头紧紧皱起，仿佛自己身临其境般感受到了那份压力；而每当遇到有趣好玩的桥段，他则会情不自禁地放声大笑，笑声回荡在整个房间之中。
就这样，不知不觉之间，释超整个人都完全沉浸到了那个由新兵所描绘出来的充满热血与激情的世界里面去了。在这个世界里，有勇往直前的冲锋陷阵，有无畏生死的英勇奋战，还有战友们之间深厚无比的情谊……这一切的一切，都让释超心驰神往。
此刻，他的内心深处对于未来能够亲身投身军旅生活的渴望变得越来越强烈。他开始闭上眼睛，尽情地幻想起来：等自己长大以后，也要像那些英雄前辈们一样，成为一名真正的军人！穿上那身笔挺帅气的军装，头戴军帽，英姿飒爽；手中紧握一把锃亮的钢枪，时刻保持着高度警惕，扞卫着祖国的领土完整以及人民的生命财产安全。
在释超看来，军人无疑是这个世界上最为光荣、最为神圣的一种职业。他们舍小家为大家，默默地奉献出自己的青春甚至生命，只为了给国家和人民带来和平与安宁。能够为国家和人民做出如此巨大的贡献，这才是人生最大的价值体现啊！想到这里，释超暗暗下定决心：从今往后一定要加倍努力学习科学文化知识，同时还要积极参加各种体育锻炼活动，不断增强自身的身体素质。只有这样，才能在将来成功实现自己的军人梦想，真正成为一名保家卫国的铁血战士！
当培训即将画上句号之际，鸿平专程赶来，领着一群孩子们来到了繁华的西京城。在这里，他们尽情地转了二天。
首先，他们一同前往参观了举世闻名的兵马俑。那些栩栩如生、排列整齐的陶俑仿佛诉说着古代战士们的英勇事迹，让孩子们惊叹不已。接着，他们又兴致勃勃地爬上了骊山。站在山顶俯瞰整个西京城，壮丽的景色尽收眼底，孩子们不禁欢呼雀跃起来。随后，他们还登上了宏伟壮观的大雁塔，感受着这座古老建筑所承载的历史与文化底蕴。
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