清晨，阳光透过窗户缝隙洒在秦汉脸上，他从一夜辗转中醒来，脑海里立刻浮现出唐朝惊恐的面容与仓库里的诡异场景。昨天的经历不像是一场简单的恶作剧，秦汉深知，必须尽快解开谜团，否则唐朝的恐惧会如影随形。
秦汉早早来到学校，没像往常一样在操场闲逛，而是直奔图书馆。槐树村初中的图书馆不大，藏书也多是陈旧的科普读物和经典文学，但秦汉知道，这里可能藏着解开谜团的钥匙。他在书架间穿梭，目光扫过一本本积着薄灰的书籍，最终在角落的旧书架上找到了一本关于民间传说与神秘现象的书。
秦汉迫不及待地翻开，一页页仔细阅读。书中记载着各种奇闻轶事，从山林精怪到神秘诅咒，可大多与他经历的事并无关联。就在他几乎要放弃时，一篇关于“无面怨灵”的记载引起了他的注意。传说中，无面怨灵是因遭受巨大冤屈而死的人，其怨念不散，会以无面的形态出现，给见到它的人带来恐惧与厄运。秦汉心中一动，难道唐朝见到的就是无面怨灵？但他很快否定了这个想法，在科学昌明的现代，这种传说可信度不高。
然而，书中提到的“无面怨灵”出现的地点通常与逝者生前有重要关联，且常伴有刺鼻气味，这与仓库窗台上的黑色粉末气味相符。秦汉决定从仓库入手，或许能找到更多线索。
课间休息时，秦汉找到唐朝，将自己在图书馆的发现告诉了他。唐朝听后，脸色更加苍白，连连摇头：“秦汉，太可怕了，那地方我再也不想去了。”秦汉拍了拍唐朝的肩膀，安慰道：“别怕，我会一直陪着你。如果真有什么东西，我们也要弄清楚，总不能让它一直吓唬你。”在秦汉的劝说下，唐朝勉强答应放学后一同前往仓库。
好不容易熬到放学，两人怀着忐忑的心情再次来到仓库。午后的仓库比傍晚更加昏暗，弥漫着一股陈旧腐朽的气息。秦汉强忍着内心的不安，打开手机手电筒，仔细观察四周。他发现昨天看到的奇怪脚印还在，只是比之前模糊了一些。顺着脚印，他们再次来到小窗前。
秦汉蹲下身子，仔细查看窗台上残留的黑色粉末。他发现粉末的形状似乎有些规律，像是某种符号的一部分。他拿出手机，将粉末形状拍了下来。就在这时，唐朝突然拉了拉秦汉的衣角，声音颤抖地说：“秦汉，我感觉有人在看着我们。”秦汉心中一紧，缓缓转过头，却什么也没看到。但他能感觉到，一种无形的压力正笼罩着他们。
为了缓解紧张气氛，秦汉故作镇定地说：“别自己吓自己，我们先找找还有没有其他线索。”两人继续在仓库里搜索，在一个破旧的箱子后面，秦汉发现了一张破旧的纸张。纸张已经泛黄，上面的字迹模糊不清，但隐约能辨认出一些日期和人名。秦汉小心地将纸张拿起，揣进兜里，想着回去仔细研究。
离开仓库后，两人来到秦汉家中。秦汉将纸张放在台灯下，仔细辨认上面的字迹。经过一番努力，他终于看清了纸上的内容。原来，这是一份几十年前的学校建设规划书，上面提到仓库所在的位置曾经是一个破旧的教室，后来发生了一起学生离奇死亡事件，之后教室就被废弃，改建成了仓库。
秦汉心中一动，难道那起离奇死亡事件与无面怨灵有关？他决定去学校档案室查找当年事件的详细记录。第二天，秦汉利用课间时间，偷偷溜进了学校档案室。档案室里弥漫着一股陈旧的气息，一排排档案架上摆满了各种文件。秦汉在档案架间寻找着与当年事件相关的资料。
终于，他在一个落满灰尘的档案盒里找到了一份关于当年学生死亡事件的报告。报告中记载，死者名叫李建国，是当时的一名初中生。在一个夜晚，他独自留在教室里学习，第二天被发现死在教室中，死状惊恐，脸上仿佛被什么东西吞噬，五官全无。警方调查后，并未找到任何有价值的线索，最终将案件定性为意外死亡。
秦汉看着报告，心中充满了疑惑。意外死亡？怎么可能如此离奇？他觉得这件事背后一定隐藏着巨大的秘密。就在这时，档案室的门突然被打开，教导主任走了进来。“你们在这里干什么？”教导主任严厉地问道。秦汉和唐朝吓了一跳，不知如何回答。
秦汉灵机一动，说：“老师，我们在做历史课题研究，想了解一下学校的变迁，所以来档案室找些资料。”教导主任皱了皱眉头，说：“这里的资料不是随便能看的，以后要查阅资料，先向学校申请。”秦汉和唐朝连忙点头，在教导主任的注视下，离开了档案室。
回到教室，秦汉的心情久久不能平静。他知道，自己离真相越来越近了，但同时也感觉到危险在逐渐逼近。他决定找隋缘帮忙，隋缘成绩好，头脑聪明，或许能从不同的角度分析这件事。
放学后，秦汉找到隋缘，将事情的来龙去脉告诉了她。隋缘听后，陷入了沉思。过了一会儿，她说：“秦汉，这件事听起来确实很诡异，但我觉得一定有科学的解释。我们可以从当年的事件入手，调查一下李建国的家庭背景、人际关系，说不定能发现什么线索。”秦汉点了点头，觉得隋缘说得有道理。
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