大场景在手机上显示出来的效果像是缩略图，但工藤新一的观察力久经训练，一瞬间就把场景看了个全面——他啪一下就把屏幕按灭了。
“……新一？”小兰疑惑：“你干嘛？我还没看清……”
“手机没电了，”工藤新一随便找了个借口：“一直看手机对眼睛也不好，也许我们该出去玩玩。”
“要不要去找和树？”小兰的注意力被转移了：“我听维尔说，他和景光哥他们在长野遇到了超级恐怖的杀人犯，一个村子一晚上死了十几个人……凶手还没有找到呢。”
“……真的？！”工藤新一的侦探好奇心发作了：“我们这就去问问到底是怎么回事！”
……
【小静？】
章鱼噼伸手去碰女孩悬在半空中的脚：【缎带绑在柱子上没有用的呦噼？】
【没关系，你可以下来了……我再解释一次使用方式吧噼。】
【小静？】
几下推搡后，缎带的结松开——女孩掉到了榻榻米上，四肢无力地摊开。
【……她死了？】
章鱼噼终于明白过来了，心灵受到了极大震撼。
【小静死了……她的脖子上缠着我的和好缎带……是因为我违背了规定，将道具交给了异星人使用……】
——这个外星章鱼还真是天真啊。
安室透看得很清楚，女孩小静的死亡是家庭环境和学校环境的共同压迫形成的恶果，即使没有那条缎带，对方依旧会用其他的东西，比如晾晒衣服的绳子来自杀。
——日本社会本就是这种糟糕的环境，外表的与众不同，父母是外国人或者从事其他不正当的行业，都可以成为群体取乐的借口……
——如果那个金发的女孩不表现得强势、且主动成为了霸凌他人的那一方，那她说不定也会和自己一样、因为混血儿的面貌而成为被霸凌的对象。
……
【死亡是万物平等的法则，因此没有能颠覆死亡的手段……不论多智慧的道具，都不能用来复活死者。】
【但是……】章鱼噼掏出了那台看着像玩具的相机：【这台相机是有特殊功能的。】
随着照片被相机吞回去，光效爆炸开来——相机的能力，是回到拍照的时间点。
【{人类}，用你们自己的语言来说，自己了结生命，似乎就叫做{自杀}……为什么会存在这种行为，我不懂，但就是因为不懂，我才想问噼！】
【我要多跟你聊聊，然后跟你一起想出……你不必死的未来噼！】
【为了……让你……明天能够真正地笑出来——】
诸伏景光垂下眼：按照那些来自异世界的横滨的异能者所说，他们那边因为{神座幽}而死亡的人类，就是被{47}用时间异能拉回人世的……这也算是唯一一种{复活}死人的方法，即用时间规则盖过死亡规则。
他叹了口气：自己和松田萩原他们，也是为了达成{拯救世界但浅川和树不必死}的未来而在努力的，而现在离那个关键节点只剩下5年了……
——他们真的能在那之前达成浅川和树花了27年才完成的目标……抹杀掉乌丸莲耶这个长生的{BUG}吗？
……
章鱼噼回到了和小静一起坐在水泥管上拍照的那一天，也是小静死亡的3天前。
它决定跟着小静一起去上学，来了解她为什么会走向{自杀}这条路。
故事进入第二话《章鱼噼的冒险》。
学校里，小静的座位是在第二排中间，几乎是老师眼皮底下——但她桌子上大大的{去死}和其他的污言秽语，老师就像是看不到一样。
【早啊，寄生虫~今天你也很臭哦，就像那条落水狗一样~】
茉莉奈手指卷着金发，凑近小静，发现了她今天的不同：【……你头上干嘛插着鱼腥草啊？】
——这其实是章鱼噼道具的效果，把自己伪装成一朵花……如果鱼腥草也算花的话。
茉莉奈对小静的迫害在学校里也没有放松——她偷走小静的作业本、嘲讽她胃口差、将她的书包扔掉……通过一次次回溯改变了这些后，章鱼噼好像明白了什么。
【小静和茉莉奈……正在吵架吧噼？】
它关联起自己的经验：【在happy星，我们会把吵架的朋友的happy纸藏起来，这是为了吸引想和好的朋友的注意力，就像茉莉奈藏起小静的笔记本一样……她想要和好！】
松田阵平、萩原研二：……不，这怎么看都不是能和好的样子，相反，这一天的霸凌受挫下来，茉莉奈说不定会觉得在朋友前丢了面子，会变本加厉地欺凌小静。
……
正如他们所猜测的那样，茉莉奈给小静发去了新的邀请——放学在体育仓库见面。
章鱼噼惊喜道：【好机会噼！】
众人：……大概是要挨打，或者被关在仓库直到放学了。
卫生间内，兴奋的章鱼噼催促道：【你还不去吗？茉莉奈在等你哦噼！】
【我去……我这就去……】
虽然这么说着，坐在马桶上的小静却只是低着头，双手抱紧膝盖打着哆嗦。
【要好好谈谈噼！】章鱼噼用触手比出一个爱心。
众人：这天真的家伙总是让人有种想生气又觉得无力的感觉。
【……你没有和茉莉奈说过话，才会讲这种风凉话。】小静抿着唇，眼角都含着眼泪了。
——不会是非常严重的大吵架吧？比如吃了对方的happy布丁之类的？既然这样……
【变身调色盘！】
章鱼噼拿出了新的道具，一个玩具手机——再将小静的一缕头发放进上面的星星里后，章鱼噼变成了小静的样子。
小女孩扬着笑容跑走了：【小静在这里等一下，我去跟她谈噼！】
真正的小静只是睁大无神的眼睛目送另一个自己远去，脸上依旧没有笑容。
“……往好处想想，说不定它见识了茉莉奈的真正一面后，会意识到想让两人和好这种努力是没用的，”安室透叹气：“老师和家长都不管的话，霸凌只能靠以暴制暴来克服了。”
——手上有能随时回溯的相机，应该不至于……挨打吧？
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