随着苏煜的成长,苏婉和慕容轩对孩子的教育问题愈发重视,常常在夜晚的烛光下深入思考。
这一晚,月色如水,透过窗棂洒在屋内。苏婉坐在梳妆台旁,轻轻卸下头上的发饰,目光却显得有些悠远。慕容轩则在书桌前,手中握着一卷书,却久久未翻一页。
“轩哥,煜儿如今越发懂事,可我却时常担忧我们给予他的教育是否足够完善。”苏婉打破了沉默,语气中带着一丝忧虑。
慕容轩放下手中的书,走到苏婉身边,轻轻握住她的手,“婉妹,我又何尝不是。煜儿聪慧好学,可这世间变化万千,我们要如何引导他,才能让他成为一个有担当、有智慧的人呢?”
苏婉微微皱眉,“我觉得品德教育最为重要。一个人若品德不佳,即便有再高的才华,也难以立足于世间。”
慕容轩点头表示赞同,“你说得对,我们要以身作则,让煜儿懂得善良、正直、诚信的价值。”
“还有,”苏婉继续说道,“我希望煜儿能有广阔的视野,不能只局限于眼前的一方天地。”
慕容轩若有所思,“那是否应该让他多接触不同的人和事,甚至带他游历名山大川?”
苏婉眼中闪过一丝期待,“这倒是个好主意。但学业也不能荒废,诗词文章、经史子集,这些都是立身之本。”
慕容轩叹了口气,“可是如今的教育方式多为死记硬背,我担心会压抑煜儿的天性。”
“那我们便要鼓励他独立思考,提出自己的见解。”苏婉说道,“不能只是盲目遵从书本。”
慕容轩站起身来,踱步到窗前,望着窗外的月色,“婉妹,我还在想,是否应该让煜儿学习一些实用的技能,比如算术、农耕,以防他日后不知民间疾苦。”
苏婉走到慕容轩身边,与他并肩而立,“这也很有必要。但同时,也要培养他的艺术修养,琴棋书画,能陶冶性情。”
两人陷入了沉思,房间里一时安静下来,只有窗外偶尔传来的虫鸣声。
过了一会儿,苏婉打破了沉默,“轩哥,我觉得我们不能给煜儿过多的压力,要让他在快乐中学习和成长。”
慕容轩回过头,看着苏婉,“我明白你的意思,可在这竞争激烈的世道,若不严格要求,又怕他将来吃亏。”
“严格不代表严苛。”苏婉轻轻说道,“我们要找到一个平衡,既能让他努力进取,又能保持一颗纯真的心。”
慕容轩握住苏婉的肩膀,“婉妹,你说得在理。或许我们可以多与先生交流,根据煜儿的特点制定适合他的教育方法。”
苏婉点了点头,“嗯,还要关注他的交友情况,近朱者赤,近墨者黑。”
“是啊,”慕容轩感慨道,“教育孩子真是一门大学问,我们得不断摸索。”
接下来的日子里,苏婉和慕容轩开始付诸行动。他们与先生多次探讨苏煜的教育方案,根据他的兴趣和特长调整学习内容。
他们也会在闲暇时,带着苏煜去郊外踏青,让他感受大自然的美好,激发他的创作灵感。回到家中,鼓励他将所见所闻用诗词或画作表达出来。
在学业上,苏婉和慕容轩不再单纯追求成绩,而是注重苏煜对知识的理解和运用。每当苏煜提出独特的见解,他们都会给予肯定和鼓励。
同时,他们也会邀请一些有才华、有品德的朋友到家中做客,让苏煜与他们交流,拓宽视野。
然而,在这个过程中,并非一帆风顺。
有一次,苏煜因为贪玩,没有完成先生布置的作业。先生严厉地批评了他,并告知了苏婉和慕容轩。
苏婉看着低头不语的苏煜,心中有些生气,但还是忍住了怒火,蹲下身子,温柔地问:“煜儿,告诉母亲,为什么没有完成作业?”
苏煜抬起头,眼中含着泪水,“母亲,我和小伙伴们在外面玩得太高兴,忘记了时间。”
慕容轩在一旁说道:“煜儿,玩乐要有度,学业不可荒废。”
苏煜点了点头,“父亲母亲,我知道错了,以后不会了。”
苏婉心疼地擦去苏煜的泪水,“知道错了就好,这次我们原谅你,但下不为例。”
还有一次,苏煜在与朋友的争论中,因为固执己见,与朋友发生了冲突。
苏婉和慕容轩得知后,没有立刻责备他,而是耐心地听他讲述事情的经过。
“煜儿,朋友之间要相互尊重和理解,不能只认为自己是对的。”苏婉说道。
慕容轩接着说:“试着站在朋友的角度想一想,也许你会有不同的看法。”
苏煜认真地思考着父母的话,然后主动去找朋友道歉,化解了矛盾。
在苏婉和慕容轩的悉心教育下,苏煜逐渐明白了许多做人的道理,学业也不断进步。
但随着苏煜年龄的增长,新的问题又出现了。
苏煜对科举考试产生了抵触情绪,他觉得那只是为了功名利禄,并非真正的学问。
苏婉和慕容轩再次陷入了思考,如何引导苏煜正确看待科举,成为了他们新的教育难题。
“轩哥,煜儿的想法虽有些偏激,但也不无道理。科举确实存在一些弊端。”苏婉说道。
慕容轩皱着眉头,“可在当下,科举仍是一条重要的出路。”
“我们可以和煜儿好好谈谈,让他明白科举并非只为了名利,也是一个展示才华、为国家效力的机会。”苏婉提议道。
于是,夫妻俩找了一个合适的时机,与苏煜进行了一次深入的谈话。
“煜儿,我们理解你对科举的看法,但你要知道,通过科举,你可以有更大的平台去实现自己的抱负。”慕容轩说道。
苏煜沉默不语,似乎在思考着父亲的话。
苏婉接着说:“而且,科举也能检验你的学识,让你知道自己的不足之处。”
苏煜抬起头,“父亲母亲,我明白了,但我还是希望能按照自己的方式去学习和成长。”
苏婉和慕容轩对视一眼,点了点头,“好,只要你有自己的目标和计划,我们支持你。”
在苏婉和慕容轩的不断思考和调整中,苏煜的教育之路虽然充满了挑战,但也充满了希望。他们深知,教育孩子是一场漫长的旅程,需要不断地学习和改进。
而苏煜,在父母的关爱和教导下,正朝着光明的未来稳步前行。
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