苏钰泽和王一凡在秋游中小试牛刀，在同学之间倒卖小零食，投入产出比竟然高达「7」，王一凡说这是个很了不得的数字。
虽然最后蓝佳并没有收其他同学的钱，两人还惹得一些同学的抱怨。
但王一凡的爸爸王飞却表扬儿子有做生意的天赋，尤其是听他说起想要把奥利奥饼干一分为二来卖，有奶油的和没有奶油的是两种不同的价格，王飞一拍大腿，抱着儿子大大亲了一口，“臭小子，营销天才啊！”
不过他还是告诉儿子，学生要以学习为主，而且做生意讲的是诚信，只有这样才能持久，不能干杀鸡取卵的事。
王一凡似懂非懂，把王飞的理论给苏钰泽讲了，末了还问苏钰泽，“什么叫杀鸡取卵？”
“不知道，下课去问朱老师。”苏钰泽只知道杀了鸡会有鸡肉吃，取卵是干什么的就一头雾水了。
等待语文课下课，两人果然拉着朱巧巧一通问。
朱巧巧大为震惊，这俩学生怎么会想起来问自己问题了？
别说他俩了，小学一年级的小朋友，一学期也没见几个人来问老师和学习有关的问题。
他们很简单，会就会，不会就是不会。找老师问问题就耽误了玩的时间，不划算。
朱巧巧非常耐心地给他们讲了这个成语，“杀鸡取卵同很多我们知道的成语不一样，它是出自于希腊的《伊索寓言·生金蛋的鸡》。”
“这则寓言，讲的是一个贪得无厌、好逸恶劳的农夫，家里喂着几只母鸡。其中一只母鸡竟然能下金蛋，农夫想着鸡肚子里肯定还有很多金蛋，他便把鸡杀了，剖开鸡肚子找金蛋，不过呢，这只鸡和其他母鸡完全一样，肚子里根本就没有金蛋。”
“农夫杀鸡取卵是因为他只看见一时的收益，而忽略了长远的发展。成语告诉我们，在日常生活中，应该放远眼光，顾全大局，不要只想着眼前的利益，因小失大，最终落得个一无所有的下场。”
苏钰泽拉着朱巧巧的手，“朱老师，那我们天天这样学习，会不会是杀鸡取卵？”
“……”朱巧巧拍拍他的小肚子，“你们肚子里有金蛋吗？”
“没有，我们是公鸡。”
……
不能杀鸡取卵，但是两人想要赚钱的心一直没有停止过。
苏钰泽在马场骑了Pony马体验很好，便想可以长期去马场，他在马场看到一匹特别漂亮的马，听里面的工作人员说那匹马叫做“孙悟空”，他心痒不已，但那是大马，现在还骑不了。他知道爸爸妈妈买房钱都不够，便想自己挣钱去学骑马。
王一凡则是心心念念的奥特曼限定版卡片，他自己很有钱，可是能够供他自己支配的零花钱却相当有限，他赚钱的目的只是想实现“卡片自由”。
两人酝酿着要在班上、年级小朋友中开公司。
不再是小打小闹的倒卖零食，那个限制条件太多。首先是学校不让带小朋友们零食，其次是大家回家就能吃到零食，完全不属于稀缺物品，没有吸引力，就算卖到钱也很难兑现。
两人最开始打算倒卖家里的玩具，但每天能带的玩具有限，而且定价低的小朋友不感兴趣，定价高的好玩的玩具大家也拿不出钱来。直到两人的玩具被朱巧巧没收也没做成一宗交易。
—— ——
之后两人打起了废物回收的主意，想弄点纸箱子、饮料瓶这些可回收的东西去卖，因为他们在喝饮料的时候，见过旁边有人等着要他们手里的瓶子，问过大人背后的原因，才知道这些东西都是可以换钱的。学校也给小朋友们普及过垃圾分类的生活常识。
两人铆足了劲在学校操场转圈，学生是不让带饮料进校的，腿都走麻了也没捡到一个瓶子。两人一合计，学生不喝饮料，老师可以喝，便往每个老师办公室门口的垃圾桶跟前凑，甚至翻到了叶知鸿的办公室门口，被叶知鸿看见请到办公室喝水。
“叶叔叔，这事你千万别告诉我爸爸妈妈。”苏钰泽和王一凡在校长办公室如坐针毡，但还是惦记着不能被父母知道。
“你们翻垃圾桶干什么？”
“嘿嘿，我们想卖废旧瓶子，买点自己喜欢的文具。”
“什么文具，爸爸妈妈不给买吗？”
“叶叔叔，自己赚钱买的不一样。我们也是想体会一下大人挣钱的不容易。”
叶知鸿答应不会告诉家长，但这件事不可以继续做，周末有空闲可以去公园街道当志愿者清扫垃圾。
两人满口答应，临出门，叶知鸿还让两人从他那分别选了一样喜欢的文具带走。
废物回收的创业也中断。
—— ——
之后，两人把业务瞄准了小朋友们的餐盒。
附小的学生每天在学校午餐，除了轮班去食堂就餐之外，其他时候都是在教室里用自己的饭盒打饭吃。
学校响应国家号召，开展“光盘行动”，每个小朋友都必须把饭盒里的饭吃完，如果剩太多就会扣星星。两人便组建了“干饭人”公司，凡是觉得自己的饭菜太多的小朋友，可以找寻饭量大的同学帮忙“代吃”，给予对方一定的报酬。
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