讲课的先生是村里双腿残疾的村民，名唤江岩。因天资聪慧被村长带在身边教导，所以他被宋挽卿授予了夫子的位置。
为了让他方便行走，宋挽卿还专门在商城换了一套假肢供他日常行走。因此，江岩感恩戴德，更加勤恳。
他本身聪慧好学，除了教书，已经能够设计一些简单的小装置，他讲起课来也异常生动，下面的孩童个积极好学，课堂氛围活跃。
一堂课下来，江岩满目感激地看向宋挽卿，道：“今日，宋娘子也来听了课，等下宋娘子要抽问，大家可要认真回答噢！”
“好耶好耶！我最喜欢宋姐姐了！”
“我娘说，宋姐姐就是仙女，不仅让我们吃上了饭，还让我们上了学堂！是个大好人！”
孩子童言无忌，围在宋挽卿身边兴奋地拍拍手，各种夸赞崇拜的话不要钱似的往外吐，宋挽卿唇畔荡开了灿烂的笑容。
她示意所有人安静下来，便道：“子曰：食不言——”
“寝不语！虽疏食菜羹，瓜祭，必齐如也！席不正，不坐。乡人饮酒，杖者出，斯出矣......”
孩童们对答如流，对于诗经孔圣言语熟记于心。
宋挽卿看着眼前这些孩子，神情欣慰。
程祈安看着宋挽卿，目光描绘她的容颜，心中莫名情绪涌起，如同潺潺清流，淌过他的心底。
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