哈利用变形术变出来的棍子在他的“再细点再小点”的要求下不断的变小变细，最后变成绣花针那么大，在他手里闪烁着银光。
麦格教授的眼睛逐渐睁大，她脸上的表情在欣慰与惊喜之间来回切换，显然，改变形状大小也是变形术的一种，而哈利的表现十分出众，他明显继承了他父亲詹姆的变形天赋。
就算是奥利凡德那个老得惊人的魔杖店老板都还记得詹姆·波特的那根魔杖——桃花心木魔杖，十一英寸长，柔韧，力量更强些，用于变形术是最好不过，詹姆也确实擅长变形，甚至他还是个没有注册的阿尼马格斯。
麦格教授的表情最后定格在了欣慰上，她微微笑着，一双眼睛里透着无尽的怀念。
詹姆是她的学生，虽然他曾经让她头疼无比，但却也让她骄傲非常。
哈利的天赋也是绝佳的，他甚至比他的父亲更加优秀。
“哦，斯莱特林加五分。”平时都是一分两分这样往上加的麦格教授一下子就给哈利加了五分，“为了波特先生精彩的变形术。”
“其实不仅仅是变形术，麦格教授，”哈利说，“这其实是我从一个英雄那里得到的灵感。”
于是，一整节变形课变成了《西游记》评书现场。
哈利站在讲台上，手里拿了块惊堂木一拍，瞬间就开启了评书模式。
这评书本来就是肇翠兮老家的经典曲艺种类之一，那有名的评书大家播讲的评书可以说是天天在电台电视里连轴转，而且真的是有男有女，各有千秋，各自还有各自擅长的书，说得叫一个精彩纷呈令人神魂颠倒。
哈利这说书也是如此。
他啪地一拍惊堂木：“话说，这天下分有四洲，分别是东胜神洲、西牛贺洲、南瞻部洲、北俱芦洲……”他这一开场就镇住了所有人，“那石猴孙悟空学成归来，又剿了混世魔王，正是得意之时，便在一日与自己手下的猴儿们玩闹时忽地想起来自己这本事得很，传出威名，若是有其他的魔王妖王要来寻他比较，他倒是厉害得紧，但手下猴儿们又当如何，便觉得需要一件趁手的兵器——”
说着，他就晃了晃自己手里的银针：“瞧，这就是我根据孙悟空的兵器来变化的！虽然没有威力，但真的挺唬人的。”
他说完了这一段书，下课铃声也响了起来。
完美。
下课之后他迅速就赶到魔咒课教室准备上第一节魔咒课。
其他人还沉浸在哈利的故事里无法自拔，他们从未想过一个石头能生出猴子也没想过一个猴子能这么厉害。
“真是太精彩了。”赫敏咽了咽口水，她虽然听说过这个故事，但也只是听说过一句话简介的那种，她从未想过这个故事这么精彩，“我都想要看看这本书了。”
赫敏的想法其实是很多人的想法，至少，德拉科也是这个想法。
“我要去找波特，问他要这本书。”他小声对布雷斯·扎比尼说。
布雷斯却若有所思地揉了揉下巴，反问德拉科：“德拉科，你觉不觉得，波特是不想要让其他人被加分，所以才在课堂上专门搞了这么一出？”
德拉科愣住了：“你在说什么鬼话！”他不相信，他不相信有人会这么做——主要是，波特这么做的意图到底是什么呢？
很快，他就知道波特这么做的意图了。
在第一节魔药课上，斯内普教授带着凌厉的劲风大步走近魔药教室。
他当然也有一段开场白，并嘲讽地看向每一个学生，且说出冷酷无情的话：“我可以教会你们怎样提高声望，酿造荣耀，甚至阻止死亡—— 但必须有一条，那就是你们不是我经常遇到的那种笨蛋傻瓜才行。”
赫敏当然想要证明自己绝对不是笨蛋傻瓜，她可是她所在社区里最聪明的小女孩呢——她小学毕业时候的成绩是全校第一！
哈利倒是没有特殊的表情波动，他坐在赫敏旁边，脸上挂着赞同的笑。
“波特先生。”斯内普点了名字，他其实后面还有话，但哈利的行动打断了他的话——哈利大声回答：“到！”并站了起来。
“教授，斯莱特林应到十二人，实到十二人！”哈利大声说，“请指示！”
斯内普尬住了。
“哦，大名鼎鼎的波特，你是什么意思？”他需要问个明白，这个让人讨厌的波特，他到底是什么意思。
哈利大声回答：“教授，在课堂上大声回答教授的提问是每个学生的必备素质，而且，你没有提问，我猜想你是想要知道我们是不是都到齐了，我只能回答斯莱特林的情况，格兰芬多的情况我不大了解，而且我毛遂自荐，希望能成为魔药学的课代表——课代表是中国学校里的一种由学生担任的职位，负责收发同学们的作业，检查课后的作业是否有做完，以及帮助教授布置作业，帮助同学们更好的学习课程！”
果然，这个救世主真的很难搞。
斯内普已经听说了他在变形课上的所作所为。
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