这样的差异导致他们在不同学科上表现不同的优势。
易涛根据每个人的特点。
有意地引导他们学习特定的科目。
例如。
易甲被安排学习《机械》。
易乙则专注于《生物》。
易丙学习《语言》。
易丁学习《元气与工艺》。
易戊学习《空间折叠》。
易己学习《能源》。
易庚学习《元气与阵法》。
易辛学习《元气与信息》。
至于人工智能领域的代码编写。
易涛亲自负责。
其他少年们则从旁协助。
易涛非常谨慎。
不希望将来失去控制。
只有在他的掌控下。
才能确保一切按照计划顺利进行。
三百多人的吃喝不是小数目。
少年们偶尔会去亚斯的房间诵读小石牌内的古修功法。
每天能赚个一两、二两生活费。
每餐多加一盘肉。
炼制血气丹来提升血气。
增加血气微粒。
少年们日常练习的教材消耗。
再加上其他杂七杂八的开销。
花钱如流水。
易涛的资金迅速枯竭。
易镇伟为他争取家族的奖励。
二十万两扔进去连个声响都听不到。
培养人才的消耗没有上限。
易涛深知必须开辟新财路。
打破目前收支不平衡的局面。
"涛哥，我这里有一百万两。
你先拿去用吧。"
易靳的消费大部分用在修行。
慢慢地积攒起银钱。
看到易涛殚精竭虑的筹集资金。
他也十分心疼。
"行，先借我用一段时间。"
易涛决定打造产业。
拥有产业就像有了牛奶。
每日源源不断地收入资金。
而非一味地坐吃山空。
他将目光瞄准手机市场。
手机行业不仅有着巨大的潜力。
带领少年人们熟悉元气与科技的结合。
将书本内容转为他们的动手能力。
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