今天就接上回说到我的班级问题。说实话我在我们高中班级真的很格格不入。首先在提前批的班级我感觉都是来玩的，然后我还没适应过来。我记得当时有个同学在那里开恋爱小课堂，然后还有布置任务。当然也没有人完成。然后感觉那时候还很放松，就我一个人这那担心中考。
然后后来是高一读完我又靠着选科和几次考的好的成绩进了创新班。说实话就是别人成绩退步可能是一时的，我的真的就是一种趋势，一直在退步。然后换个班就缓解一点，然后熟悉了之后又开始退步。
不对，不是成绩，应该说是排名。因为我的从高二下开始就一直考五百八上下。这种情况明显是我的水平没有改变，但是别人进步了，然后我的排名就退步了。然后卷子稍微难一点，我还是五百八，就能进步上百名。（最多一次进步一百九名）但是所有人都说是我进步了。然后我就手忙脚乱开始换学习方法，开始审视自己的学习态度。然后就感觉根本没什么变化。
但是当时所有人好像都可以对我的学习状态指指点点，因为大家都比我稳定。这也导致我一直感觉自己格格不入。
因为我们班有一批人是天生努力的天才，比如一个常年第二第三的，他能从早上五点开始学到晚上十点半，下课和午休不休息，吃饭十分钟内搞定，然后还非常高效。他一天的刷题量和背诵量至少顶我两天。另一批属于是真的天才。比如我们 的第一名。他们前十的有一个清北班自习室。可以在上课时间去那里讨论问题或者找老师请教。
但是那里没有监控，后来就变成了前十名的休息室。里面课外书、零食、手机，应有尽有。然后我们的第一名，天天在那里玩原神、第五人格什么的。甚至他第五人格在高中期间打上了四五个角色的国服。人家没怎么学，但是人家还是随随便便考第一。
你不要说我们这种中间的人又不聪明又不努力。努力也是需要天赋的。我觉得我在我不感到很疲惫的情况下，我都会继续学。只有情绪很不稳定或者很累的时候我才会去打篮球或者看课外书或者写小说和诗。（我曾写过一些诗，古代和现代都有。但是因为强行押韵和注意平仄，就感觉很奇怪，一点也不通顺。而且我喜欢写的是那种像汉乐府诗一样的长篇诗，这种诗其实不用管什么韵律。）
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