从这几个知青来到他们村睡睡有机会就暗中观察他们，就觉得这个张知青有点面熟，可又想不起来在哪里见过。
回家的半路上，正碰见出来看电影的关江，这个时候大概是8点来钟，天黑的晚，所以看人很清楚。
当看到关江，睡睡一下就想到了张知青长的像谁了。长得像老关家孙子们以前的小学老师，张老师。
要不说这么面熟呢，是了是了，就像张老师。
从46年老关家第一个孙子关江6岁上私塾开始，有一个算一个，男孩们到了上学的年纪都上私塾。后来到了54年，国家不让有私塾了，在每个村都新建立了小学。新小学来了两个老师，一个姓张一个姓董。那个张老师总来老关家，有时候是来家访，有时候受邀请来吃饭，有时候是因为孩子有的题没学会来教一教。总之这个张老师经常有借口来。
睡睡有原主的记忆，回忆里经常看到张老师来老关家，后来就没再见过，去哪了原主不知道，这都是两三年以前的事，她就是个小孩子，哪知道这种事，模模糊糊都快忘了，所以看到张知青觉的很眼熟又想不起来。
不过只是张知青单纯长得像张老师也没法断定就是有问题，毕竟张老师是不是特务还不确定呢。
回到家，跟五爷爷说了自己的推测，五爷爷对这个张老师也有点印象，但是还是那句话，一切都是猜测，仅凭长得像不能说明什么，而且跟李放映员没有什么直接关系。
五爷爷去了村长家，跟村长把睡睡的发现说了下，村长想了想说好像记得张老师调走的时候说是去安徽那面，具体是不是真的谁也不知道。
关华书却想起来个事，以前他的原身和关老头下地的时候，关老头偶尔去山里，一去就是半天一天的。
对原主说是闷了去山里转转，别的从来没说过。原主只是个听话低头干活的好大儿，以为爹去山里找吃食，从来也不会怀疑关老头有什么问题。按正常来说这也不叫什么异常，总不能人家上几趟山里就怀疑有问题，有点太草木皆兵了而且这都是好多年以前的事。
董教授却有着不同的看法，她凭着自己多年看电影电视剧的经验，就觉得关老头有问题。
五爷爷综合分析，怀疑山里有什么东西，具体有什么，在哪个方位，一切还是那句话，都只是怀疑。
打从被注意开始，张知青也被安排了人远程监视，只远远的跟着看他去哪里，知道方位就行。
他每天晚上就是围着村子附近的山边跑步，跑了一圈又一圈，跑完了就回去洗澡睡觉，监视了四五天，没有任何异常的地方
一眨眼李放映员来了一个礼拜了，带来的电影全部放了一遍，今天该走了。他把自己的东西收拾利索，捆到自行车上，跟大队部的人们客气了几句，推车往村外走去。出了村上了大路，一偏腿骑上自行车去往下一个村子。
那时候放电影就是放映员带几个片子，片子内容全部都是抗战、爱国教育类型的，骑着自行车去各个村里放，一个村挨个片子放完再去下一个村放。
李放映员走了村里的民兵没有再跟，县里来的便衣在下一个村里隐藏等着他。
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