加林根据自己的学习和教学经验教育刘倩，学习没有捷径，知识要扎实积累，作业必须按要求来，达到标准。不能有任何投机取巧的想法。加林让刘倩记住三句话，“让标准成为习惯；习惯符合标准；结果达到标准。”
高加林看过张扬的长篇小说《第二次握手》，从那时起他就对居里夫人式的科学家丁洁琼有着崇敬之情，现在他是多么地希望孩子刘倩能通过努力学习，考个好的理工大学，在理化生方面能有出息，成为国家的栋梁之才。他曾不止一次地对巧珍谈起自己的想法，他向巧珍起过誓，一定要把刘倩培养成人。
想到这里，加林长长地叹了一口气，他临走时叮嘱道，“倩倩，爸爸会时时帮你校正准星的，爸爸虽说没有考上大学，但我的文科知识始终在不断地积累着，也可以督促检查你。”
刘倩听完爸爸的话，脸上出现了灿烂的笑容……
自从刘倩报考文科后，加林的精神世界一下子又回到自己高考那时的岁月，他好像自己要参加高考似的，精神非常亢奋。
操场谈话以后，刘倩默默地记住爸爸的话，在平时的学习中时时落实这三句话，按照老师的要求认真地做好各科作业，记好课堂笔记，作图题就用尺规，从不徒手乱画。
一个星期天，加林骑车子带着刘倩来到了县南大街的新华书店（一九九五年新建，四层楼砌着瓷片），在二楼学生用书高考资料专柜台前，加林和刘倩仔细地看着，最后选定了一套《高考四轮导航学案》。
加林要求刘倩把英语和数学里面每个题都不要放过，不会就查答案问老师。加林一有时间也看看语文和历史地理，毕竟二十多年了，知识更新换代得让人无以适从。可加林拿起书来一看，就是几个小时。
另外，加林心想，既要辅导孩子，还不能占孩子太多的时间，因此，他在考虑辅导孩子时，应注意方法和知识的综合性。
高二文理分科以后，不愉快的事情很快就过去了，刘倩知道爸爸的良苦用心。爸爸希望她报考理科。选科这也是刘倩平生第一次违背了爸爸的意志。既然她选定了文科，她就要刻苦努力，学出个样子，一定要让爸爸放心。
孩子已经做出了选择，加林就是有一万个不愿意，现在也无济于事了。而他只有转变思想，利用自己过去在文科方面的底子，帮帮孩子，督促孩子。
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