景初跟弟弟约好中午到操场那边的空地用餐，就返回教室。
刚踏进教室，数学老师刘长铭也到了。
她赶忙拿出数学书出来准备上课。
刘长铭手上拿着一叠试卷，让组长发下来。
看见角落里宋辞也来上课了，连忙拿出一张空白卷给宋辞。
发下来的试卷是昨天景初他们填的数学练习卷。
刘长铭道，“昨天发下去的练习卷我都查了，最后一道大题，交上来的卷子只有景初一个人答对。”
“景初，你可以上来给大家讲讲你的解题思路吗？”刘长铭擅长培养学生的思维能力，他看到景初清晰的答题方式忍不住眼睛一亮，他教书多年，能让他欣赏不已的答题思维只有宋辞，如今看来还有这个新来的景初。
景初看了眼卷子上最后一道大题，这是一道典型的几何求证题。
她缓步走上台，拿出白色粉笔在黑板上画出卷子上的几何原图，又换个红色粉笔在原图上画了三条辅助线。
然后指着加上辅助线的几何图冷清地道，“看图，做辅线△DGC使与△ADP全等，可得△PDG为等边△，从而可得到△DGC≌△APD≌△CGP，得出PC=AD=DC，和∠DCG=∠PCG＝150，所以∠DCP=300 ，从而得出△PBC是正三角形……”
全班肃静。
大家本以为景初中途转学是因为在别的学校混不下去不得不找关系来四中上学，如今景初侃侃地解说她的答题思路，看她清晰的辅助线和简洁明了的答案，才恍然明白，原来小丑是他们自己。
宋辞在景初讲解的过程中也快速地把自己的答题思路过了一遍，意外发现景初的思路与自己一致。
刘长铭眼睛扫过宋辞，看他神色一亮，以为他有更好的解答，便问，“宋辞，你可有更好的解答方法？”
宋辞站起身看了下景初黑板上娟秀的粉笔字，诚恳地回答道，“解题方法有几种，但景初的答案是最简洁的。”
连天才宋辞也没有比景初更好的答题思路，这景初居然这么厉害？
初三二班真的麻了，从早上见到班主任不同往常的态度再到宋辞亲口承认景初的最佳答案，他们也终于收起了对景初的轻视。
初三二班是四中的重点班，他们排挤景初，主要因为她突然转入，毕竟能进二班的，都是经过初一初二重重关卡进来的，一个没有与他们一样闯关的人却能与他们坐在同一个教室里上课，跟他们享受同等的教学资源，他们的心是不平衡的。
虽说景初是真的很漂亮，但漂亮又有何用？她是景家长女，就是不努力读书，也已站在金字塔尖，天生的高人一等。
对他们这些普通人家的培优生而言，想要出人头地，现实的公平竞争才是他们需要重点关注的。
如今看来，这景初不仅是容貌出色，本身学习能力也很强。
可强到各种程度呢？只怕要月考的时候才能见分晓。
数学课下课，景初打开书包想拿出自己的医书争分夺秒看一会，结果发现书不见了。
那是姥太爷给她的绝版古籍，她怕弄坏还特地给它加个书皮保护着，而现在居然不见了？她明明要去做操的时候就把书放在书包里的，拉链还拉着，书却不翼而飞。
是谁？是谁偷走了她的书？
搬她的桌椅放到垃圾桶旁她不生气，但偷她的医书她就真的生气了。
她直接把书包里所有东西都掏出来重新确认，书真的不见了。
宋辞看她神色慌张，整个书包都清出来找。
景初看向宋辞，“你……我上两节课间都在看一本书，包着彩纸封面的，有印象吗？”
宋辞点头，视线看向她的桌面，并没有看到那本书。
难道书不见了？所以她才这么紧张？
“我做操前把它放书包里的，你有看到吗？”
宋辞也点头，问，“书不见了？”
“对！有人拿走了我的书！”景初十分生气，难怪景新老说自己不能总让着，自己为了省事不计较他们排挤她，结果他们还得寸进尺，把她的书偷了。
宋辞蹙眉，他没想到还有人会偷书。
“别着急，教室有监控，你现在找班主任反映这事，调取一下监控就知道谁在课间操的时候偷你书了。”宋辞指了指教室上方那个经常被忽视的监控摄像头。
景初立刻跑去办公室找班主任，赵文华听说她的书被偷了还很意外，但景初郑重地告诉她，“老师，那本书是古籍，是古董，距今有三百多年历史了，是我家姥太爷传给我的医书，里面的知识都非常宝贵的，如果不能给我第一时间找回来，我会报警处理！”
赵文华听景初这样说终于紧张起来了，原来景初拿来的是如此贵重的书籍，她立刻起身，带着景初去监控室调取录像，看到课间操期间，班里有个女生没去做操，鬼鬼祟祟地坐在景初的位置上把她的书偷拿出来塞进自己的书包。
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