休息了十几分钟，老者重新上台，行礼后坐下准备调试乐器准备开唱。
苏予知道苏炎哲说这个地方神奇，是因为不知道谁把他们这些故事都记录了下来，苏炎哲的这个故事他自己肯定是听了很多遍。
虽然现代他已是强大的鬼王，可对于他自己的过去，他又有几分放下了？
若还能再世为人，他还愿意吗？
有了刚才的听书经验，苏予这次沉下心倾听。
老者又吟唱了好几个故事，曲调悠扬，故事有趣感人。
每唱完一首，老者都要去后台歇息片刻，这种唱书其实是非常考验功底的，一曲唱罢很累人，苏予能看到老者每次唱完都要用一块手帕擦一下额头的汗。
这老者一看就是大师级别的，唱功深厚，咬字清晰，若每日在这里演出，他这个年纪实属不易了。
等老者再出来时，给大家鞠了个躬，说这是今天最后一首了，希望大家听得开心。
老者开始唱了，是一个全新的故事，内容大致是：
一对夫妇，有强大的能力可以对付鬼怪，平日里帮着人们驱邪降魔。
上天感恩他们的功德，赐给他们福分，竟让他们生了一个孩子，那孩子是天生的灵体，邪物若吃了这孩子，可幻化邪身成仙体。
于是这对父母为了保护孩子不堪其扰，终有一天，万邪齐集，吞噬孩子的魂灵。
夫妇和他们的大师兄齐战万邪而丧命，孩童成了痴呆。
这本是个悲伤壮烈的志怪故事，可听完这个故事，苏予猛得站了起来，桌上的茶杯也因为突然的震动倒了下来。
老者吟唱的内容十分详细，那对夫妇如何激战万邪，最后如何壮烈牺牲，孩子如何悲惨，写故事的人好像当时就在现场一样。
故事情节苏予太熟悉了，故事的夫妇正是她的父母，那位大师兄正是郁青的父亲郁广泽，故事里的孩童是她的弟弟苏迪，唯一不同的是故事里没有出现苏予自己。
可那时明明苏予也在场，万邪来袭时，父母将姐弟二人关在衣橱里，可战到一半，弟弟突然说想上厕所，自顾自打开橱门冲了出去，被邪物缠上，父母死命护着才保下性命。
但失了魂魄，成了现在这副模样。
老者唱完行礼，便收拾乐器，抄起垫脚的小板凳准备离开。
苏予心绪激荡，她从来都不知道为什么那日会有那么多邪物盯上他们家，为什么郁伯伯那日会来家里保护他们全家。
可听了刚才那位老先生的唱书，里面说道时因为那夫妇的孩子是天生灵体，那孩子就是苏迪，那些邪物本就是冲着苏迪来的。
想到这儿苏予再也呆不住了，朝着老者的方向找了过去。
“小鱼儿，你去哪儿？”看苏予又一副魔怔的样子，苏炎哲摸不到头脑，今天本来觉得她怪怪的，想带她来散心，可才会儿功夫又着了魔似的。
老者回答后台休息，那是后方一间小小房间，里面摆放好几把乐器，古筝、三弦，还有老者刚才弹的琵琶。
只是门口立着“闲人勿入”的牌子。
“小鱼儿，这儿不让进”赶来的苏炎哲拉着激动的苏予。
可苏予此时那里听得进去苏炎哲的劝告，眼里也没有这块牌子，执意要进去。
这时里面出来一个工作人员，将苏予拦在了外面，“这里是演职人员休息区，你不能进去”。
“我想和刚才那位老先生聊聊”苏予恳求道。
“不能进，这是规定”工作人员不肯让步。
苏予软下语气说道：“我是大学生，正在做一个关于中国民俗的调研，唱书是我们国家的传统艺术，我很感兴趣，刚才听了老先生的弹唱，惊为天人！”
“能让我见见他吗？”苏予低声下气，胡编乱造一番。
工作人员正想拒绝，房间里面传来一声：“让他们进来吧”。
“黄先生，您都唱了一天了，您的身体……”看得出工作人员很尊敬刚才那位老者。
“没事，现在肯定听我唱书的年轻人已经不多了，反正也没几个观众，就让他们进来吧”。
工作人员看了他们几眼，终于不再阻拦。
苏予和苏炎哲踱步进入那间小室，里面虽小但布置十分雅致，雕花的窗户下放着一张红木小几，那位老先生正坐在小几旁喝茶。
将两人来了，招呼他们坐下。
苏予观察那老者，脸上虽布满沧桑，但目光炯炯，腰杆挺拔，坐着喝茶时，姿态比年轻人还要好。
“老先生好！我叫苏予，他是苏炎哲“苏予坐下就自报家门，十分有礼貌。
老者看了二人几眼，缓缓说道：“我刚才看你两人进来后一直在听曲，没有离开”。
“是，先生唱得好，我们就爱听！”
老者浅浅笑了几声，“这行里已经很少有你们这样的年轻人了，快传不下去了，我现在还能唱唱，再过几年怕是也唱不动了”。
“老先生没有徒弟吗？”
“以前有几个，都受不了这个苦，又嫌钱少，就转去别的营生了”。
苏予很明白他的心情，驱邪师这行也面临这个境遇，这本就是一脚踏入鬼门关的行当，若是她父母在世，也许她也不用在这个行当混迹下去。
“先生，我对你刚才唱的故事很感兴趣，请问这些故事都是你自己写的吗？”
“我们都是按照唱本来唱，唱本怎么写我们怎么唱”。
“那唱本能不能给我看看？”
老者有些为难，“有些故事我唱了几百遍了，早就烂熟于心了，唱本不用带在身边”。
“那您，刚才最后唱的那个故事，就是父母为战万邪丧命，孩童痴呆的那个故事？”
老者仔细想了想说道：“这个故事倒是个新唱本，我记得是几年前有个人写了这个唱本给我的”。
苏予一下激动起来，“老先生，能不能告诉我是是谁写的？”
随后感到自己的失态，忙说道：“我觉得唱书里的书很重要，是我们民俗中的文化体现，所以想多了解一下写唱本的人的写作思想”。
老者点点头，赞许道：“小姑娘说的没错，本子不好听，唱得好也没用”。
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