清晨美美赖床6:11分起身，开房门见到肥桔蹲在门口。走到客厅开灯见别墅里空空如也搬出猫砂盆一瞧细细总算学会使用猫砂盆！！！走进厕所开水龙头还停着水，拿起脸盆收起几个猫碗到厕所里洗时乌弟在我脚边蹭来蹭去，洗完拿到电视柜前拿出两桶猫粮各舀杯进碗里时见乌弟两头跑吃，憨厚的肥桔则乖乖站在猫碗前吃着猫粮。倒幼猫粮走到别墅前放下，进房拿着保温杯边走出房边喝着走到别墅前倒完给细细拿着猫架进别墅里给它吃上。拿着保温杯到俩娃猫碗前添水，拿着保温杯下楼时见狼外婆从房里走出来问我‘不出门跑步？’我说‘还停水等下午水来再出门跑步。’狼外婆到厨房里煮鸡蛋。上楼拿着猫碗到箱子里舀碗猫粮出门走进巷子时见地上有一塑料盒心想着邻居老奶奶回家肯定没和家里人交代别倒剩菜的事！见盘子里的猫粮吃得一干二净把猫粮倒进盘子里见三花妹妹从我身后走来和它说‘妹妹，吃！’三花妹妹面对我的热情站在草丛上不敢上前。走出巷子时回头见三花妹妹走到盘子前吃上猫粮。走回家的路上感觉非常厌恶生长二十来年身边虚伪的人瞬间理解潮汕地区的人会让全网觉得懂赚黑钱！回到家狼外婆拿着刚煮熟鸡蛋给我，拿着鸡蛋到客厅里剥完吃时见外公坐在沙发上看着沙雕动画片问‘外孙女会不会叫外公？’外公摇着头。望着扒拉在窗户的乌弟和它说‘你姐姐还不会说话，你倒先学会跳楼。’拖完地的狼外婆上来走到乌弟身边赶着它到地上。帮我拿好药服用完喊着小乌上楼拿着营养膏挤给它们俩吃上。
回房拿起书看了许久发现很难做到高效阅读，走到客厅里拿起《如何阅读一本书》进房看着在第二章中提到‘阅读的规则是：努力越多，效果越好。至少在阅读某些超越我们能力的书时，花一点力气就能让我们从不理解到多一些了解的状态。’把书放在桌上肥小桔一屁墩坐下拿起手机抓拍两张照片在键盘前记录它笔录时起身撒娇舔着我的手指。书中提到‘阅读分四种层次的阅读，阅读的层次是渐进的。第一层次的阅读，称为基础阅读，指出一个人只要熟练这个层次的阅读，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了’。敲到这时肥小桔跑我面前亲了完我的嘴舔起我的手指耍完流氓若无其事的跑到桌边望着窗外。回归正题‘第二层的阅读称之为检视阅读。特点在强调时间，形容这个层次的阅读，就是在一定的时间之内，抓出一本书的重点——通常是很短，而且总是（就定义上说）过短，很难掌握一本书所有的重点。第三种层次的阅读，称之为分析阅读。理解为全盘阅读、完整的阅读，或是说优质的阅读——你能做到的最好的阅读方式。如果说检视阅读是在有限时间内，最好也最完整的阅读，那么分析阅读就是在无限的时间里，最好也最完整的阅读。分析阅读永远是一种专注的活动。在这个层次的阅读中，读者会紧抓住一本书——这个比喻蛮恰当的——一直要读到这本书成为他自己为止。’在书中强调‘分析阅读就是特别在追寻理解的。’而‘第四种阅读称为最高层次的阅读，称为主题阅读。这是所有阅读中最复杂的也最系统化的阅读。对阅读者来说，要求也非常多，就算他所阅读的是一本简单、很容易懂的书也一样。’这本章节基本概括了阅读的四个层次，在接下来几章会逐一介绍各个层次。望床里看着肥桔蜷缩在棉被上呼呼大睡，乌小弟好孩子出门上九年义务教育嫡长子将来定能继承大统！
走到楼梯口打开箱子舀猫粮时妈妈端碗汤上来，让她先拿进房里舀完上厕所洗完手。进房吃起汤里的鸡爪和虫草花拿着猫粮和汤碗下楼碗放在饭桌上，出门走进巷子里见盘子里空空如也把猫粮倒进去。走回家时见妈妈开门站在门口望着我，走进家里和妈妈说‘水还没来，我上楼提只桶下来提水。’妈妈走到院里提桶水进屋指着楼上后帮我提上楼时见乌弟和肥桔在边跟着。我在后头笑着说‘俩奴仔力落死还帮着狼外婆。’狼外婆提进厕所就下楼。走到别墅前看到两泡乌乌的猫屎望进别墅里猫碗和架子被细细打翻了，打扫地上猫屎到厕所里开水龙头时还停着水。前所未闻持续性停水三天感觉好窒息要洗个猫砂盆都没办法。
进房看起书看到一句“我们的生活对阅读有很高的兴趣与关心的年代。官方宣称1970年是‘读书的年代’”看到这句时想起1970年中国国内正在实行文化大革命。近现代西方国家在加速发展时中国国内都在实行一系列不切实际的政策，导致现今中国国内的科技远不如西方发达国家。充满战斗精神的布道家批判到这时肥小桔一屁墩坐在书前用它那纯欲的小眼神望着我低下头吸了会它跑到椅子上。书中也提到‘在这个年代，美国推行全民教育，要做到全国没有文盲。’从中可以看出美国后期建立的发达国家在教育方面做出政策比较积极的。不过也因为美国这个发达国家没有文盲也出现了蓝领工资高于白领的现象。书里也写到‘美国比任何其他国家都更早达到接近全民教育，因而也帮助美国成为今天高度开放的现代化社会。’由此可见实行全民教育扫除文盲对一个国家的发展多么重要！
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