我们希望她能轻松一点。”
这是夫妻俩当时的原话。
这些话，不仅在那天让林老师沉默良久，更是让此刻的纪若初无言。
那一刻，说不清是什么感受，她只觉得心里酸酸的，想哭，却又忍不住扬起了嘴角。
“那后来……”纪若发现自己的声音竟是有些沙哑，“爸爸妈妈为什么又同意了？”
“因为老师问他们，若若自己是怎么想的？”林老师顿了下，低头看着小家伙的眼睛，
“认真学习和开心，从来就不是非要二选一的关系，
所以现在，老师也想问问若若，你是怎么想的呢？
在这日复一日的学习中，若若是否有觉得厌恶、烦躁？”
纪若初摇头，都是学过的知识，何来的厌恶？
不仅没有烦躁，反而只有一种不切实际的碾压旁人的自我膨胀感好么！
“既然不排斥，全力以赴地继续学就好了，等哪天累了，不想学了，我们再决定。”
“你还是小孩子，不用担心这么多，老师和你的爸爸妈妈一样，都希望你能够一直开开心心的。”
……
离开教师办公室时，孩童脸上的担忧已经一扫而空，眼里的迷茫也早已不见踪迹。
原来，这就是家人的温暖。
和亦师亦友的院长妈妈相比，那对爱女如命的夫妻可能并不懂得引导孩子做出更好的选择。
但在他们的眼里，孩子的感受永远是第一位置。
因为担心她会遭到嘲笑，所以会在以为的小i班是差生班时，努力地想要给她转班。
因为自己幼年被成堆的课业压抑，所以会在看到她日复一日忙着学习时，想要让她有一个轻松的环境。
但最终，又因为看见她学习时的乐在其中，而放弃了对她的干预。
细细想来，不论是幼儿园入学小测时，夫妻俩的挑灯夜读，还是开学后，生怕她被欺负的痛哭流涕。
都是这对夫妻在用自己笨拙却纯粹行为向她表达着爱。
如此，她还有什么好担心的呢？
比起担心有一天会因为这虚假的天才之名消失而让他们抬不起头。
她更应该担心的，是自己能不能在拼尽全力后，坦然面对那有可能出现的失败。
答案，自然是可以的。
毕竟这一世，她有家人撑腰，有师长的疼爱，有同窗的关心……嗯，嫉妒也是一种关心。
总之，从这一刻起，她无所畏惧。
成功也好，失败也罢，都是她人生的一部分。
不论最终的结果如何，她都会正视它，接纳它，最后——用它们让她，成为更好的自己！
等重新回到座位上听课时，孩童那双明亮的眼眸里，只有认真和坚定。
天才班，很强吗？
放马过来吧！
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