第42章要求
在布满积雪的草地上，蓝泽和亚历克斯带着十名变种人学生站在了城堡的前面。
蓝泽的训练教育十分简单，这和蓝泽比较讨厌麻烦的性格有很大的关系，当然蓝泽也可以说，自己这是开放式教育，让学生自己成长，自己只是起一个辅助的作用，但实际上就是因为蓝泽比较懒。
所以蓝泽在和这些变种人学生之间的第一句话，就是：“我的课程十分的简单，只要你们完成了我教给你们的任务，剩余的时间完全可以让你们自己支配，所有人可以在这段时间，完成自己想要完成的一切。”
但这个奖励显然并没有达到蓝泽希望达到的效果。城堡很舒服，有很多有意思的东西，不过这些孩子现在可能并不喜欢这些东西，也不明白这些东西的价值，所以想要让这些年轻的变种人激发出强烈的竞争意志，还是比较困难的。
这时肌肉男-彼得举起了手，有些纠结的看着蓝泽：“蓝泽老师，如果我完成了你的要求，在剩余的时间里，我可以向塔莉老师请教绘画技巧吗？”
话音末了，彼得感觉自己表达的有些不清楚，还添了一句：“就是类似给我们上课的那种教导。”
蓝泽点点头：“可以。”
有了彼得的开头，这群小鬼的兴趣明显提高了不少，但也有人喜欢泼冷水，想要让蓝泽难堪，比如小冰女就说，如果自己提前完成任务，她是不是可以用自己的能力将整个城堡冰封住？
然而让所有人没有想到的是，蓝泽居然点头同意了，不过蓝泽加了一句，她的冰封计划必须要在下课之前完成。
蓝泽同意了小冰女的想法，瞬间点燃了这群小鬼的斗志，比如拥有瞬移能力的小红魔，就表示如果时间充足，自己会考虑在音速美杜莎的房间里涂鸦，因为就是因为她，自己才被迫成为小红魔，他本来因该是在天空中翱翔的雄鹰或者一闪而逝的蜂鸟，而不是傻瓜一样的小红魔。
而音速美杜莎马上表示，如果自己完成任务，她要将小红魔的所有衣服，全部烧掉，然后给他一套女装，让小红魔明天只能穿女装上学。
最具有毁灭想法的是拥有黑紫色火焰能力的但丁，这个看起来有些清秀的小伙子，想要趁着这段时间尝试着看看能不能烧掉外面的那片森林，其实本来但丁想要烧掉的是城堡，但犹豫了一下，还是放弃了想法。
而且根据蓝泽的看法，这个孩子是认真的，之所以不想烧掉城堡，是因为但丁清楚这样做的后果。
在上课前的最后十分钟，十个小鬼各自阐述了自己的想法，这些想法有简单的，有奇葩的，也有异常危险的，但不管他们说了什么，蓝泽都保证，只要他们可以再规定时间，完成蓝泽布置给他们的训练任务，剩余的时间他们可以随意的狂欢和破坏。
当上课的铃声响起之后，蓝泽给了小冰女一瓶水，然后告诉小冰女，你今天的任务就是将这瓶水冻结。
给了有毁灭倾向的但丁一根手指粗细的铁棍，告诉但丁，你今天的任务是将这根铁棍分开，不管是任何方式都可以。
音速美杜莎和小红魔被蓝泽放在了一起，那是一个范围比较广的不规则方形魔法阵，里面有十倍重力和空间结界，两人的任务就是围绕魔法阵走一圈，然后在回到最初起点就算胜利。
长不大的小萝莉的任务是让城堡所有人对小萝莉充满好感，为了防止小萝莉被其他变种人伤害，也为了检测小萝莉的成果，蓝泽给了小萝莉一个胸章，胸章上有一朵有二十四片花瓣的宝石兰花，每得到一个生命的善意，兰花上就会有一朵宝石花瓣被点亮。
除了这些人，还有一个喜欢放电的小姑娘，这是一个性感的小姑娘，而且她的放电是真的放电，小姑娘可以通过身体沟通周围释放电力，而且小姑娘有严重的焦虑症，虽然长得不错，但脾气有些暴躁，蓝泽给了小姑娘一个充电器，在课堂结束之前，她的任务就是将这个充电器充满电。
还有一个叫树人的阳光青年，他可以让植物生长，并且拥有生命，并且替他战斗，蓝泽给了他一粒种子，让树人帮助这粒种子发芽。
然后蓝泽带着亚历克斯，一脸微笑的看着满脸斗志的彼得和力量能力者白熊。
蓝泽亲自为三人穿上了负重装备，没错，就是三个人，除了他们两个人之外，还有吃货的助理-亚历克斯。
彼得和白熊的任务是围绕城堡跑一圈，亚历克斯的任务是保证两人的安全。
本来还有一个x能力者，不过他的x能力是学习和分析，所以他不需要训练，甚至不需要正常上课，因为很多东西他只需要看一遍就可以牢记并掌握，而且这个小子很嚣张，代号叫全能。
做完所有的一切，蓝泽就慵懒的躺在长椅上，怀里抱着吃货，抚摸着小彩虹细腻的鳞片，开始自己悠闲的下午时光。
十分钟之后，小冰女一脸疲惫的走了过来，有些烦躁的看着蓝泽：“蓝泽老师，这瓶水是不是有问题！我无法冰冻它！”
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