当小公主走后，连橙问：“为什么欺负人家？”
对面不答。连橙知道他还不会说话，说什么也没用。他就只是走个过场：“今后不许欺负人家了，知道了吗？”
说罢摸摸对方的头，据说这样能让小孩子感到安心。
……
自家孩子不肯去上学堂，还弄哭同班同学。于是连橙只能在家里教他。他本人也不怎么会教人，按照拼音到笔画的一笔笔来。这个世界的文字随着记忆烙在他的脑海里。教学倒不是什么难事。
随着日子一天天过去，孩子渐渐能说出简单的发音和短句。
连橙那天教他认字的时候说：“你已经能看懂大部分字。”
“你有名字吗？”
在没教会他之前，就算他原本有名字连橙也没法知道，如今他会说话，会读书写字，连橙才可以问他原本的名字是什么。
“没有。”孩子一语结束。
连橙就知道没有，但还是要问清楚的，他说：“那你自己为自己起个名字。”名字是很重要的。没有名字今后怎么称呼。
孩子翻了翻四周的书籍，皱了下眉，似乎想到什么。觉得不满意，将笔塞给连橙：“你来。”
连橙：“……我？”
“你来，取。”孩子仰头，一本正经的看着他。
连橙就给自己的剑取过名字，还从来没给人取过名字。但不尝试他就知道这是件十分慎重的事，一般父母给孩子取名如果不多念几遍自己感受感受下的话，总是会闹笑话的。
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