我回到班级说：“一会考试，我告诉你一个解方程方法，很容易的。”
几乎80%的学生都信了，但是20%的学生也觉得效率太低。
这些学生说：“移项太麻烦！”
我把这些推导字迹擦掉，重新在黑板上重写。
详细推导都不写，就对比长度。
对比长度之后，我的方法比二班的方法比长度，我的方法比二班的长度短十分之八！
这回99%的学生都信了。
之后，我又给他们发了习题。
【平均分：88分】
这次就得到了很多的优势。
半个小时后，一年二班和一年一班的竞争考试开始了！
大家都开始比，一班都已经得出x、y的解了。二班还在合并同类项呢！可见差距有多大。二班合并同类项都2次了。
一班快要进行化简了，二班合并同列项完了，还在进行除法得出值呢！
一班80%的学生都已经做完的时候，二班傻眼了。二班的草稿纸都满了。老师继续发草稿纸。
发草稿纸完之后，一班已经90%做完了。二班还在使用消元法呢！
最后的结果，出现了。
一班全做完了，二班只有80%的学生做完。
我胜利了。
我继续的努力讲课，讲课非常好。
很快，就放学了。
我则坐在书店，等待着第一个销量。
很快，就有个小学生带着妈妈来了。说：“有没有关于小学1-6年级知识全掌握的书？还要系统全面的。”
我说：“有的，我们刚出了一个新书，书名叫做《所有的数学》，第一卷就是小学的知识。小学1-6年级普通的都是成套的，要100多块钱。这本书很便宜，一本500页仅需28元。”
这个妈妈说：“太便宜了！我家孩子补课费都要3000多。”
我说：“4岁孩子只看这本书就能掌握小学知识，一天建议计划10-30页的阅读。”
妈妈惊讶的说道：“是不是不用补课了？”
我说：“是的。”
妈妈说：“来一本”
说完，他就掏出了28块钱给我。我找到这本书，拿给他。他高兴的走了。
机遇也完成了。
【当前机遇：出版书籍】
【机遇条件：将书籍出版10万份，并获得至少一个销量。】
【机遇描述：将书籍出版，让更多人看到您的作品。您将作品声明原创，您的地位将会更高！有一个人买，代表以后会出现一个数学家。数学第一页，会数数就可以看懂。不会数数也能大概学会数数。】
【奖励：10功德+增加书籍销量成就+开启成就功能】
【状态：已完成】
【当前功德：40】
【销量成就完成，获得1万积分】
【下一个成就：10个销量，完成奖励积分+10万】
机遇完成，还奖励10个功德，真的是太值了。
……
很快，第二个人也来了。
这个人，是一个五年级学生，带着爸爸。跟孩子说：“我们买点学习的书吧。”，孩子说：“好的。”
爸爸跟我说：“有什么学习的书，小学的。”
我说：“这本，《所有的数学》这本书，这是小学卷。只需28元。”
说完，我就拿起了《所有的数学》这本书。
爸爸说：“能不能先看看？”
我说：“可以的，”说完，就给他拿了一本看，继续说“您先拿这本看看吧。”
爸爸和孩子看了几页，说：“太深奥了，给你28元，来一本！”
爸爸给拿了20元，我就给他了这本书。
一下，就有了2个销量。
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