韩书贤想让跟着莫紫菀读书的几个娃在接下来几个月的学习中达到丙字班的水平，这无疑是给莫紫菀加了很重的担子，虽说是为了村学建好后她进校任教更有说服力，但这只是其一，他也想看看在加重学业后，她是否能适应。
学堂里教学和她现在在家教孩子们读书识字可是有很大的区别！进入学堂后便有了各种考核，最重要的便是科举考试。当然现在的她还不会去承受来自学生们的科举考试压力，但教学的考核也是有压力的，这便是她以后要承担的，若承受不了压力，他还得再多想下怎么样分担她的压力。
莫紫菀又怎会怕这点压力，比起前世的教学压力，家校关系的压力，以及社会各界的压力，现在的这点压力根本不值一提。莫紫菀毫无压力的答应下来，“干爹放心，五月一定让他们都升到丙子班。”
满怀信心的从韩家又回到家里。下半晌的课还没开始，李林子几人因着急知道自己的测试结果，早早的就来到了莫家，还在午休的莫紫菀直接被几个叽叽喳喳的声音吵醒。
“怎么来的这么早？”起来后的莫紫菀看向李林子几人。
“我们想早点知道考试的成绩。”李林子问的时候还是有些紧张，一个月前菀菀就说了，以后学堂开学了，他们就会重新分班，分班的依据就是以后的每次考试成绩，包括这次考试测试前，也叮嘱了他们要认真考，慢慢写，要是考的不好就只能和村里其他孩子组成一个班从头再学，还说了到时教他们的就有可能不再是她。
这次是第一次考试，也是成绩记录的第一次，他很担心自己考的不好。
李林子担心，李强，李青槐也一样担心。
李大岗和李林松虽也担心，但比他们三人要好一些，最轻松的还是莫离，因为她没想过自己会去学堂。可是她没想，并不代表莫紫菀没想！
莫紫菀翘起嘴角来，“你们考得都很好！”
“既然都来了，就坐好吧！”莫紫菀说完就把拿在手中的试卷放到桌上准备一一发给大家。
“李大岗，考核成绩甲等。”莫紫菀拿起面上第一张念道。
“李林松，考核成绩也是甲等。”
“李林。”莫紫菀看向了李林子，然后笑眯眯的说道：“考的很好，也是甲等。”
最后依次是李青槐，李强，以及莫离。
“这次大家考得都很好，所以人人都有奖励。”
“奖励每人一本故事书！”故事书是上元节去京城的时候带回来的，随后让莫离去自己的屋子把书拿了出来，一一发给大家。
把书发给大家后，莫紫菀看着离正式上课还有一会时间，既然大家都来了，也就不浪费时间，让大家把故事书翻开，“离上课还有一会，我先带大家读一则故事。”
“我们从第一个故事开始，曹冲称象。”莫紫菀说完后便准备先给大家提出了一个问题让大家带着问题来听。
可还没问出来就有人举手，“大象是什么？”李大岗问道。
“问得好！”大家都要像李大岗学习，遇到自己不清楚的，不懂得问题一定要及时问，这样才能进步。”
鼓励完大家不懂就问后便开始解释起大象是什么来，“大象和我们家里面养的猪，牛一样，也是一种食草性动物，但是他们的体型很大，比牛都还要大很多，一头像就能把我们这间屋子给装满。”
莫紫菀说完大象的体型后就引来了大家的一阵惊呼。
“好大呀！”
“啊！怎么这么大！”
“这么大，还怎么称？”
……
等着大家惊呼过后莫紫菀又才接着说下去，简单的把大象是形态给大家说了下后才问道：“大家想一想，像咱们屋子这么大的大象，要怎么样才能称出它的重量来？”
问题一出，大家又是一阵交头接耳。
看着大家交头接耳的讨论，莫紫菀并未打断，任由他们说了一小会后才敲了敲桌子，“有想到的吗？”
“做一个比屋子还大的秤。”李林子回道。
莫紫菀表扬道：“虽然这个法子也可行，但是很麻烦，接下来我们一起来看看曹冲是怎么称象的。”
“有个叫曹冲的小孩，从小就喜欢看书学习，善思考，四岁能读，五岁能诗，聪慧异常。”顿了顿后又接着说下去，“一日，家中来一客人，送来一头大象，其父很想知道这头大象的重量……”
故事很短，讲完后，莫紫菀总结性的说道：“曹冲能利用石头和船称出大象的重量来，这是因为他爱思考，所以我们遇事也不要着急，静下心来多思考。同时，也要要擅于利用周边的事务，曹冲之所以能称出大象的重量来，便是利用了船和石头才算出了大象的重量来。”
故事讲完，莫紫菀便开始了下半晌的正课讲解，评讲试卷，课程讲解，课堂过关，一直到酉时过半，下半晌的课才结束。
今日大家都得了奖，个个都高兴异常，到家后自然是少不了炫耀一番。
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