学生打心底能够感受到，他出招的时候，对面的靶子似乎意识到要朝正门攻下。
无形中靶子果断开始还击，弯腰躲开，挥舞起双剑，直攻囚领士兵下盘。
看见后，这群学生从心中感受到此番招式，不禁感到精彩，发出阵阵感叹。
但更精彩还不止如此，只见这家伙逐渐向靶子靠近，等到靠近才发现，攻击正门是假，真正目标是上门。
一个起身，躲过下盘攻击，然后俯冲下来，木剑直对靶子头顶，迅速落下插到靶子。
最后，看到自己的杰作，囚领士兵尤为满意笑了起来，“大家都看到了吧？
对付敌人，就是要灵活多变，摸清敌人进攻路数，结合自己的路数，来一招出其不意。
使用剑的方法有几个，挑、点、劈、刺、防、挡等，我今天就交了你们进攻的劈、刺、点，只要将其运用到你们的招数，都是好的决斗技巧。”
“如果想继续学，日后导师便教你们使用剑的防御招数。”
听到此话，学生愣了一会，然后一瞬间欢呼雀跃起来，在他们看来，今天上的决斗课贼拉有趣了。
对于囚领士兵的教导，一群学生也是非常认真的听，便开始自己的训练。
不一会，整个班级的学生，都照着他的招式，依葫芦画瓢，练得有模有样。
尽管动作有点僵硬，但仅仅一节课的效果，也是相当不错了。
囚领士兵看着这群学生如此认真听课，满意感上来，但这样的教学他还是不满足，想到学院过两天就要举行一场比赛。
他瞬间灵机一动，想到了好办法。
囚领士兵想到是，让这群学生练习一会，通过比赛看看训练出来的效果如何……？
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