“额……倒也是。”黄飞想了想，点了点头，转头看向了伊志成，“那志成同学，你在我的数学课上看的是什么书呢？如果可以的话，我还是更喜欢是跟数学有关的书籍。”
“哦，这个啊？”伊志成一手夹着书籍，将其合上，随后举起来给黄飞看了一眼封面，“《时间简史》，跟数学挺有关系的，虽然不是特别纯正的关系，但物理不就是建立在数学的基础上吗？”
他笑了笑，随后将书重新展开放在了自己腿上。
“啊这……”黄飞又点了点头，确实有道理，物理虽说是另一门学科了，但其中运用的数学知识可是非常之多。基本涵盖了整个学科的运用，他还真不能说那书跟数学没关系。
虽然有些好奇志成同学到底能不能看懂，但对方要是真说出什么看法，他一个根本就看不懂的人，又怎么去反驳呢？
想着，他干脆不问这个问题了，转而问道：“那黑板上那个题目，你能给出答案吗？抓到……”
伊志成抬头看了一眼，“圆心在（1，0）的位置，要求的点横坐标是十三分之根号下十三，纵坐标正负二两个点都有。解法应该不用我说吧？”
他向着站在他们前面的黄飞投去了疑惑的眼神，询问是否需要说解法，如果需要，那他就简单讲讲。
黄飞将到嘴边的‘抓到了上课不听讲还讲话的人，怎么也得有个说法，不然不好交代啊！’给咽了下去，转而摇了摇头道：“那就不用了，待会我来讲吧。”
心里想着：之前听说这小子能心算，没想到能这么心算的？
他刚出的题目，只能确定最后能求出解，题目没什么问题，答案还得需要自己慢慢往下解开，没想到伊志成看一眼就把答案给他了……
真是恐怖如斯啊！
伊志成点了点头，继续看自己的《时间简史》了。全英。
黄飞也不管书里到底什么内容，对方就算是在自己课上直接拿着平板在那看番都行，只要戴上耳机，且不说话影响别人上课，那就按照交换生计划处理就行。
这学生算大校董，他个小老师明面上倒是能管，但管完之后会不会被穿小鞋那就不知道了，干脆按交换生处理好了。省心省力。
点了点头，黄飞对着全班说：“大家自己做做，看看答案对不对，等下我们再讲这道题。椭圆问题，高考一定会考的，同样会考的，还有圆锥曲线问题，数列问题。考试考什么，我们学什么，之后就是那些题目，现在先把这题做熟，做会，做懂！”
学生们拿起笔，开始计算起来。
乐可可依旧呆着，但黄飞没去管她。
两个‘年级第一’，他感觉都不是自己能管的范畴，毕竟那个年级第一好整以暇的坐在那边，谁知道这个年级第一是在思考什么，万一也是思考《时间简史》里面的东西，还问他问题了，他要怎么回答对方？
说自己不会，自己没看过？
是可以，但如果能不回答那就更好了，干脆不管她，让她继续去想。
黄飞继续前走，快要走出去的时候，轻轻敲了敲美由子的桌子，发出一些轻微的声响。
美由子酱不明所以的抬头看向他。
黄飞招了招手，意思是跟我来，随后自己先从后门走了出去。
美由子酱眨了眨眼睛，忽然明白了过来，小心翼翼的站了起来，没发出什么声音影响到其他正在学习的同学，也跟着从后门走了出去。
黄飞带着她走的离班级远一点，确定谈话不会影响到自己班级以及其他班级上课之后才停了下来。
“美由子同学。”
“嗨！”
“别这么紧张，虽然被叫出来谈话，换做高中时期的我也是会紧张的，但不用像现在这样，浑身上下每个细胞都在抖，我感觉给你个力你就能直接升天了。”
“啊？飞天这么容易啊吗？表哥骗人！”少女撇了撇嘴，很不高兴的样子。
“额……”黄飞有些无语，但一想这是日本来的，心里就有数了。不能拿对待国内小女生的态度来面对。“上天还是挺麻烦的，我刚才只是用了下夸张的说法而已，别当真啊。”
“夸张！”美由子酱重复道：“我知道这个！表哥说了，这是中文的一种修辞手法，是把事情夸大，比如说……”
在她打算滔滔不绝的讲下去之前，黄飞及时制止了她，“好的，中文问题我们稍后再说，或者等上语文课的时候，你跟语文老师探讨。语文老师要是让你觉得不舒服的话，我认识一个只要有人求知，就会耐心为对方授业的老先生，也是我们学校的老师，到时候我给你介绍。”
“好的！谢谢老师！”美由子酱鞠了个躬。“那老师，还有什么事情吗？”
“额，事情还是有的，不然也不至于把你叫出来。”黄飞感慨，不愧是日本来的妹子，这感觉，就是跟国内的女生不一样啊！完完全全像番剧里面走出来的，跟现实不怎么对味。
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