第二节课是由一位高校的名教授讲授《职业素养与工匠精神》，内容非常好，但他平淡无味的语调却令人昏昏欲睡。
“大家都知道，要想保持产品的竞争力，归根结底就是要从质量上下功夫，这也是国际化、工业化和信息化的需要……要保质量，归根到底是人.......”
教授停顿了片刻，喝了口水.......
认真做笔记的方尘抬起头来，见左前方的人打了个哈欠.......
“.......西方发达国家非常重视对工匠精神的培育和坚守。大家都喜欢买“德国造”的东西，这是为什么？还不是因为“德国造”具有强大的质量优势，德国人对产品质量的追求已经成为一种文化，而形成种文化的根源就在于德国对职业技术教育的重视.......踏踏实实，干一行爱一行的敬业精神.......”
怎么周围的几个人一个接一个地都在打哈欠？果然，打哈欠是能传染的！
不过，我就没被传染！方尘心中有点儿小得意，她揉了揉酸涩的眼睛，摇摇头，晃晃手腕，继续埋头狂写。
“在对不同工种的考评中应该强调工人对标准和规范的遵循和坚守.......
“工业化时代生产的特点是标准化和通用化，.......但时代是在变化的，.......在信息化时代，随着互联网技术的发展，满足消费者个性化需求的定制服务成为可能。这一变化说明了什么呢？这提示我们要为满足个性化需求而不断进行创新和创造.......”
奋笔疾书的方尘再次抬起头时，发现眼前异乎寻常的视野开阔……哦，原来是前面的人都趴下去了，有人还打起了小呼噜.......
这一下，方尘再也坚持不住了，顿时倦意袭来，连忙掩口打了个哈欠.......
这一堂大课下来，人人都困得丢了魂儿似的......
不过，这并不妨碍下课后大家精神抖擞地与授课人合影留念.......
高强度的学习，还真是挺累人的，也挺容易饿的。晚餐时，大家一通低头猛吃，谁也顾不上闲聊.......
直到用餐过半，餐厅里的谈话声才渐渐起来。
小王一边喝汤一边笑道：“我突然发现坐着听课比站着讲课都累.......”
“哈哈哈，你才发现啊.......”，大张揶揄地眨眨眼。
“嗯，终于明白现在的学生们为啥上课爱睡觉了，讲课的声音实在是太催眠了.......”方尘也深有体会地说。
小王有些不好意思地说：“说实话，我只有听那个女老师讲课时没有犯困.......”
“哈哈哈.......你是看到美女就精神了！”，大李，就是三位男老师中年纪稍长介于中间的那位，颇有深意地笑，表情中透着那么一股猥琐劲儿.......
“嗨，谁不喜欢赏心悦目的事物呢？美丽也是一种优势嘛，所以，还是女老师好，不仅相貌站优势，而且声音清脆，口齿清楚，听着不容易犯困.......”大张一本正经地说，把话题往高尚方面引.......
景然放下筷子，无聊地摆弄着数码相机。
翻看了会儿照片，眉头皱了起来.......
“方尘最赚了.......”，景然瞥了方尘一眼，道：“你本来还怕麻烦，不想照相呢，结果数你照得最好.......”
方尘.......我何时说过不想照相了？
偏头想了一下.......我只是提醒了一下时间而已.......好吧，我是有那个意思，景然心细如丝，又惯于以己度人揣测人心.......若是如她的思路也揣测一番，方尘在脑子里转了几个弯，听话听音，锣鼓听声，看来她对她自己的照片不太满意啊，怪自己喽？
见方尘一脸无辜的样子，景然把数码相机转了个角度，让方尘看，指点着：“看，你是不是照得最好的？”
方尘侧头看了看，一眼看出了问题，说：“可能是光线的问题，我站的边上那个位置光线最好。”
景然皱着眉头继续看照片。看她那认真的样子，方尘心中暗想：明天我干脆当专职摄影师，把大家都拍得美美的，再给她多拍几张，总能有她满意的。这样一想，心中坦然，然后笑了笑，果断转移话题：“嗯，这个佛手瓜还是蛮好吃的，清淡不油腻.......”，
景然不屑地瞥一眼，拉长尾音道：“佛手瓜呀，这在我们家那边是喂猪的.......”
方尘.......这话，怎么好像曾听到有人说过？而且似乎还不止一个人说过，是谁说的来着？想起来了，那个同事家里是养猪专业户。方尘恍然大悟，眼睛一亮，“哦，你家也养猪啊？”
景然的脸一下子绿了：“你家才养猪呢！我是城市居民！”
这话说的，可真是的，方尘无言中.......
“您不养猪还知道猪吃什么？”小王话一出口便意识道不妙，完了，怎么鬼使神差地冒出这么一句？马上找补道：“嗯，我的意思是说，景老师懂得真多，我就不知道.......”看着景然眼里的冷意，小王的声音越来越小.......
“小王你年纪小，自然不懂。现在猪都吃猪饲料，以前我小时候都要打猪草喂猪，此外，猪还吃泔水，比如咱们剩下的饭菜之类的都会被养猪户收走喂猪.......”大李科普道。
这怎么变成养猪论坛了？大张回过神儿，忙着打圆场、引开话题：“那什么，我也尝一尝佛手瓜.......”
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