今天的天气仍然明媚，吃完午餐，没有困意的茉莉并未选择回房午睡，她这几天休息得还算不错。
用毫无波澜的语调，给录音机录上了那句“你好，欢迎光临”后，茉莉用一根铁丝把它固定、安装在了小花的竹笼子内。
白天时自然不能打开录音机了，会影响到喜欢和小花一起玩儿的三个小家伙，茉莉打算吃完晚餐后，把傻鹦鹉送到西房的魔法实验室，那里没有人，小花可以静静地欣赏录音机一遍又一遍播放出的美妙嗓音。
当然，茉莉还是比较善良的，她知道精灵鹦鹉也是需要睡觉休息的，每天要睡6～8个小时左右，和人类的作息规律差不多，所以录音机到晚上十一点会自动停止播放，给小花留下睡觉的时间。
而且，茉莉觉得自己的声音很好听，小花应该不会觉得吵吧？！说不定都能听着录音机那毫无感情的声音睡着，就像上课时听着老师的“催眠曲”、睡觉的学生们。
或许相比之下，对于小花而言，小茉莉那三个小家伙更加吵闹。
茉莉总觉得小花好像不太爱搭理小茉莉她们。
不对，呆头呆脑的它好像谁都不爱搭理。
一下午的时光，茉莉仍然用在了制作永生花上，期间，她还抽出了一点空闲的时间，把法杖上的一个防御性的魔法阵换成“梦断魂消”，打算今天晚上就抱着法杖睡觉。
银杏老师送来的第一批鲜花，已基本都被茉莉制作成永生花了，此时，实验室的阴影处，摆满了千姿百态的永生花，等待着自然干燥。
永生花不太适合放在过热、强光或潮湿的环境下，这点小常识茉莉还是知道的。
临近黄昏时，小茉莉三个小家伙领着小花来到了庭院内，不知道是谁提议的，她们好像要教小花飞行。
这是一个比较艰巨的“任务”，别说飞了，小花连走不都不愿意走。
于是，再一次“商议”之下，小茉莉决定了，由她带着小花飞到空中，然后松开手，让小花自由落体，用本能去拍打翅膀、练习飞行，小空和小天秤则负责在下面接，防止小花不会扇翅膀，一头栽死。
坐在实验室的窗口边，拿着一个青花瓷茶杯，品着茉莉花茶的茉莉，看到窗外的这一幕，突然感觉……这三个小家伙好像挺“恶魔”的，让她想起了“熊孩子”。
想了想，茉莉放下了手中的茶杯，冲着小空她们招了招手，大声说道：“你们三个进来，别玩了。”
“？”
刚带着小花飞到半空中的小茉莉一愣，转头看了看成熟的“自己”，然后乖乖地顺着窗口飘进了实验室。
“怎么啦，茉莉。”小茉莉把小花放到了茶壶旁。
小花好像没有由于被带到半空中而感到惊慌失措，相当沉稳，仍然一动不动。
茉莉随手把茶壶放到了一旁，防止小花拉粑粑沾上，看着紧随其后跑进门的小空，她抬手指了一下不远处的椅子，平静的说道：“坐好，我教你一点知识。”
“好的，老师。”
虽然不明白老师为什么要现在教自己知识，但是小空很听话。
爬上椅子、坐好，看到老师优雅端庄的坐姿，她也下意识地把腰板挺直了，好像是在模仿茉莉。
小茉莉看了一眼小空，又看了看茉莉，张了张小嘴，似乎想要说：既然没我的事，那我就出去玩了？
但她最终还是没说出口，因为她觉得这么说的话，很没有“义气”。
至于小天秤，她根本就没进屋，抱着肩膀，飘在魔法喷泉旁，看起来“拽拽”的。
也不知道她独自在那飘着，会不会感到别扭。
是该给她弄一副墨镜了。茉莉收回了目光。
“你知道对学习魔法，影响最大的一门学科是什么吗？”茉莉慢条斯理地问道。
小空迟疑了一下，轻轻摇了摇头。
“我知道，是物理学！”盘腿坐在实验台面的小茉莉举起了小手。
然后她的小手就被一旁的小花好奇的啄了两下。
“不。”茉莉摇了摇头，道，“部分物理学与部分魔法学只是有很多相似的地方，互相影响，但本质还是有区别的，且研究的内容与方向不同，还谈不上影响最大。”
茉莉顿了顿，道：“我个人认为，对魔法学影响最大的是数学。”
她很快就进入了教学状态：“数学是什么？是我们对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，从这个意义上而言，数学属于形式科学。
“再简单的讲，数学与魔法学、物理学是不一样的。我们在现实世界中，构建魔法、刻画魔法阵时，难免会有“误差”，但这些“误差”并不影响魔法的效果。
“我们画不出一个完美的圆，但它是客观存在的。而数学，就是从现实中抽象出来的，是一种基于现实的理论，是一门特别严谨的学科。
“换句话说，如果你的数学学不好，那么，你的魔法学和物理学，大概率也学不好。
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