e=(′o｀*)))唉
这位包老师太会夸奖人了。
许周真的很愿意和这样的人打交道。
两人交流一番。
彼此也不称呼老师了。
许周说道：“包哥，其实童话镇中的那些童话，都有一个共同特点。”
包洪渝一副认真聆听的样子。
他今天真的是抱着学习的态度来的。
虽然这些童话是许周兑换来的。
但他了解这些童话，知道这些童话要表达什么。
所以自己也能说一说。
许周继续说道：“这些童话虽然故事不同，背景不同，但内容故事都是曲折的，不过他们虽然曲折，但不离谱，而叙述方面，虽然朴素，但不单调。”
“童话虽然是面向孩子，但成年人同样喜欢，所以写童话，没必要完全以孩子的视角来写。”
“童话故事，照样可以是曲折神秘而又梦幻的。”
听完许周所说，包洪渝表示学习到。
“我写了这么久的童话，反而没有许周你看的透彻，这次和你一起喝咖啡，回去就是失眠好几天都值了。”
这句话让许周和苏洛惜都笑了起来。
包洪渝又道：“看来我向一位老朋友推荐你的童话故事是对的，你不单童话写的好，人也好。我就说过，像熊子京那样的人还是比较少的。”
“你写的童话，就值得进入教材。”
什么？进入教材？
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