“我准备备完课后再多检查两遍。”
黎游说出自己早想好的办法。
泽逸摇了摇头,要是能这么简单,下面的小的怎会屡屡被他们大师兄坑?
“日后备完课算一下吧。”
泽逸给出自己的建议,也不用详细算,只要算一算该节课会不会出现意外就好。
黎游想了想,这确实是一个不错的方法,便点头答应下来。
这边一切说定,那边孩子们开启了新的课程。
物理课同样先以培养兴趣为主,比起化学课,能让孩子们动手的实验更多。
上课教室被布置成了科技馆,去过科技馆的都知道,那里面是真的好玩。
讲课的教授幽默风趣,以孩子们能听懂的话讲解一个个物理现象与定理。
结合一些物理史上的名人趣事,知识如流水般顺畅的灌入孩子们的大脑。
物理课是炼器的基础之一,因此炼器课毫无疑问紧跟着物理课之后。
作为白玉京六位副校中炼器最好的,君盈担任本节课老师。
相比阵法课,炼器课虽也要在这节课炼制出一个法器,并非上来就给材料让学生开始炼器。
第一节课,君盈准备的是一个简单的法器,灵剑。
灵剑在修仙界,可是拥有人数最多的一个法器。
毕竟到了筑基期就可以御器飞行,但大家的这个器更多还是用剑。
没别的原因,只因灵剑好使,需要赶路时它是飞行工具,需要打斗时它就是有杀伤力的武器。
最重要的是,因为使用范围广泛,相比其他法器,它更便宜。
开始上课,君盈给每个人分发三份炼制灵剑的材料。
炼器所在的地点在南方昀曦峰,南方全是火山,山峰之下岩浆涌动,引到地上正好是火源。
因为有火,教导学生们炼器之前,君盈给每个学生施加了一个不影响他们行动的防护罩,并再三强调了安全问题。
她可不是大师兄那样的粗心的人。
之前班主任郑老师已经给学生们发了一个炼器炉,君盈让他们将炼器炉拿出来放在他们面前的火源之上。
“现在拿起你们面前的这个材料。”
君盈举起自己一块铁矿石给学生们做示范。
铁矿石是炼制灵剑的主要材料,除此之外还有无属性灵石与碳石、源通草。
无属性灵石主要是为了构建灵剑之内的灵阵,源通草可以引导岩浆精粹铁矿石,还能促进以上的三种材料更好的融合。
仔细讲解了各种矿石的名称与基本属性,君盈接着讲解如何用这四种材料炼制灵剑。
她一边讲一边在自己面前的炼器炉上演示起来。
炼器炉不同于炼丹炉,炼丹炉是鼎的形状,圆圆的并且有盖子。
炼器炉为方形,无盖,整体分为两部分。
前方是一个长方形的平台,后方为开口在中间的方炉。
方炉内煅烧材料,平台上给材料塑性刻阵。
另有锻造锤,用来敲打一些需要捶打的材料。
“首先以灵气将源通草碾碎,得到其汁水后均匀涂抹在铁矿石、灵石与碳石之上。”
君盈的动作不快也不慢,一举一动充满韵味。
在学生们的目光之下,灵气自她手指之上涌出,汇成龙卷风卷起平台上的源通草。
一柄灵剑需要二十株源通草,风刃将草叶卷碎,汁水与草渣混合在一起。
在涂抹之前,这些草渣是需要过滤出来的。
过滤好的绿色汁水在灵力的引导下延伸成一张大网,大网一包,铁矿石便均匀的粘上了草汁。
这样的方法同样用于无属性灵石与碳石上。
涂抹了源通草汁后,三种矿石被分别放入炉子中,铁矿石与碳石先投入,待到这两种矿石融合到一起化为液体后,灵石才最后加入。
三种矿石一起化为液体,你中有我我中有你之后,就可以从炉中取出来了。
“注意!”
君盈讲解取矿液的要点,“用灵力包裹液体,必须全部包裹着取出,不要好奇的用手去触碰!”
之所以特意说最后一句话,因为不说绝对会有孩子去好奇触碰这些液体。
就算说了,也肯定会有人不听,非要试试才甘心。
人就是这样,越不让干什么,就越想手贱那么一下,等吃了亏才知道为何不让干了。
君盈作为逆徒之一,以自身经历为例子,当然清楚这一点,因此她才在一开始给每个孩子套了一个防护罩。
有防护罩,他们触碰到这些液体后就不会受伤,但会疼。
只有疼了,才能记住教训。
“这里看清楚了!”
君盈口中强调让学生们认真观看,她捞出那团液体后直接以灵力塑形。
“如果没有修为,我们取出融化的矿石后需要注入模具,但大家都是修士,要习惯使用自己的灵力。”
用灵力主要也能节省成本,模具也属于成本的一部分。
火红的液体被拉出一柄剑的形式,变成剑胚,君盈约束住剑胚不让它流动,右手取出锻造锤。
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